六一兒童節(jié)的作文 篇一
啊,時(shí)間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時(shí)間不長(zhǎng),今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國(guó)家重視我們,關(guān)愛我們,我們是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,是祖國(guó)的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開慶祝大會(huì),舉行文藝聯(lián)歡會(huì)。在這個(gè)讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì),觀看文藝節(jié)目,場(chǎng)面顯得非常壯觀。在會(huì)議開始以后,校長(zhǎng)首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我們提出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學(xué)都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨(dú)唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準(zhǔn)備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會(huì)鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的`感覺就要持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間。
六一兒童節(jié)作文 篇二
“六一”來了,送走了五月的芬芳,迎來了初夏的明媚陽光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里,正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,贏來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來喊“救命”了,其他的同學(xué)同樣緊張,一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時(shí)從額頭上沁出來。
下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來的詩朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺(tái),頓時(shí),我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е腥A人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來,我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈犞绨V如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì),洪亮的聲音。觀眾們無不為之動(dòng)容,老半天,他們才反應(yīng)過來,以震天的掌聲來贊美我們,我也報(bào)以微笑,那顆懸著的心才放了下來。
“六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個(gè)狂歡的節(jié)日,我愛“六一”。
六一兒童節(jié)作文500字 篇三
在這個(gè)陽光明媚的今天,我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。
游園活動(dòng)開始了,我們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂保齡球、猜成語等,我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個(gè)游戲看起來非常簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來很難,楊茜在我前面,該她了我認(rèn)真看著楊茜怎么做,不一會(huì)兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗(yàn),之后我便開始自信滿滿的玩兒了起來,計(jì)時(shí)開始只聽1—2—3地直數(shù)著,我一個(gè)也夾不起來,這個(gè)乒乓球可真是太不聽話了,時(shí)間到了我夾了0個(gè),我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個(gè)女生后我們便開始了,最后宋菡曉贏了,她可真厲害啊!我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球,我一看難度很大就對(duì)楊茜說:“咱們別玩這個(gè)了,好難啊!”楊茜說:“咱么都排了這么長(zhǎng)了,玩吧!”我也只好答應(yīng)了。我們倆開始比賽了,一玩兒起來我感覺沒那么難,最終我只比楊茜少一個(gè),我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語,我們又得了一個(gè)獎(jiǎng)券,一會(huì)兒快樂的游園時(shí)間結(jié)束了。
晚上我們便去了操場(chǎng)開師生同樂晚會(huì)和露天電影。這次師生同樂晚會(huì)還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的電影沒有以前的`《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。
我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文500字 篇四
在每年的很多節(jié)日中,我最喜歡過的就是六一兒童節(jié)。因?yàn)閮和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日。
有一年的兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng),在表演完節(jié)目后,老師帶著我們一起玩游戲:拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等,讓人興趣盎然、眼花繚亂。其中,我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給我們一人六個(gè)圈,我焦急地等待著,終于輪到我了。我手中拿著圈,第一個(gè)沒進(jìn),第二個(gè)也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望,心里想:我要掌握技巧。先瞄準(zhǔn),再拋!于是我手中的圈就像自己找到了靈感似的,全都奔著目標(biāo)而去,我高興地跳起來,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。
這時(shí),老師拍拍我的’肩膀說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力哦!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì),前面人特別多,就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊!這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了,老師說:“游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子,可是珠子像頑皮的孩子一樣不聽話,我開始放慢速度,我感覺到自己的手在顫抖,而珠子也差點(diǎn)滑落,后來,我掌握了技巧,夾住珠子兩端,平均用力,珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣,緊緊地粘在一起。功夫不負(fù)有心人,在最后的關(guān)頭,我終于完成了比賽!
這真是個(gè)令人難忘的六一啊!
六一兒童節(jié)作文 篇五
六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半,數(shù)學(xué)沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋€(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會(huì)更快樂了。
上午,我將英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會(huì)兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請(qǐng)假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說沒有。
媽媽說在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀眩炎彀团獫M什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。
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