奮斗的作文高三 篇一

席慕蓉在《青春》中說(shuō)過(guò)，青春是本太倉(cāng)促的書，我們流著淚一讀再讀。

時(shí)光如梭光陰似箭，青春是轉(zhuǎn)瞬即的。當(dāng)我們回憶往事時(shí)，許多無(wú)奈與辛酸涌上心頭，就像很多事情，我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)，可一不留意就轉(zhuǎn)成了后會(huì)無(wú)期。

也有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，經(jīng)過(guò)了就回不去了，正如莎士說(shuō)過(guò)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已不見(jiàn)無(wú)蹤。

相信每個(gè)人青春，或多或少，都存在些許的遺憾，當(dāng)然也有很多完美的、開(kāi)心的、難忘的。可是你要明白，盛年不重來(lái)，歲月不待人的這個(gè)道理。

沒(méi)錯(cuò)，人有時(shí)就是這樣的矛盾，當(dāng)你年幼時(shí)，你拼了命似的想努力長(zhǎng)大，視日如年，可當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你又留念過(guò)去，恨光陰似箭，我想這可能就是青春。它恰似，一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。留給我們的只留下些許的懷念與感觸。

我們都明白，人的一生注定要經(jīng)歷很多，青春總是在光與影中交疊不息。每個(gè)人都有屬于自己的故事，而青春就這樣一步一步，永不復(fù)返。這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛2 對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。不為失敗找理由，要為成功找方法。

奮斗是什么？我想許多人對(duì)于這個(gè)話題都不陌生了。大家都會(huì)這樣說(shuō)：奮斗好比七彩石，能夠擊出我們的青春蓬勃。

我個(gè)人認(rèn)為奮斗是一種信念。每個(gè)人都具備、擁有這種信念，許多名人、英雄的故事中無(wú)一不顯示奮斗這個(gè)字眼。在他們認(rèn)為奮斗是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自己身邊的。正是擁有這種信念他們才會(huì)成功。當(dāng)年三萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，奮斗了十來(lái)年才取得了勝利。由此可見(jiàn)，奮斗是多么艱辛而漫長(zhǎng)的’過(guò)程。所以如今我們僅有擁有這種信念才能夠成為成功的主人，大學(xué)的大門才會(huì)向我們打開(kāi)。

從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我們就學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)士人世間的酸甜苦辣。有的同學(xué)說(shuō)：奮斗這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，可我實(shí)在受不了了，這個(gè)過(guò)程好痛苦。是，奮斗是一個(gè)苦差事。可不經(jīng)風(fēng)雨，又怎會(huì)見(jiàn)彩虹呢？何況我們已經(jīng)做了一半，不把它做完，損失就更大

擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種本事。讓我們把奮斗表此刻生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

奮斗的作文高三 篇二

十四歲的年華轟轟烈烈地從頭頂掠過(guò)，又是一年，離初三越來(lái)越近，是時(shí)候該為自己的理想奮斗了。 面對(duì)困難 昏暗的燈光下，我正在奮筆疾書，筆桿兒在不停地晃動(dòng)，突然，一道難題映入眼簾，打斷了我的思緒。這道題“長(zhǎng)得好長(zhǎng)”，令人摸不著頭腦。我撐著頭，咬著筆桿，一副沉思的模樣，其實(shí)鎮(zhèn)定的外表下是一顆混亂的心，那種感覺(jué)就像迷失在大霧中，找不到方向。

在草稿紙上胡亂地寫著，越想越想放棄。在徘徊間，我還是選擇了堅(jiān)持。我重新拿起筆，認(rèn)真地思考，試著理清腦海中的思路。時(shí)間一分一秒地流逝，時(shí)間定格在了那一刻，一切“謎團(tuán)”似乎都解開(kāi)了，我充滿信心地寫下了答案。不知不覺(jué)間，發(fā)現(xiàn)已滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠，但內(nèi)心的快樂(lè)真的無(wú)法用言語(yǔ)形容。 面對(duì)失敗 一張張?jiān)嚲韽恼n代表的指間“流過(guò)”，我不禁探上前去，好奇地問(wèn)：“有我的嗎？”“有啊，你自己看看。”頓時(shí)間，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的’雙眼，不知為何，竟有種想哭的感覺(jué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是個(gè)打擊。轉(zhuǎn)念一想，失敗乃成功之母，上天為我安排的失敗，定是想讓我迎擊更好的未來(lái)。我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里已默默定下了自己的奮斗。

從那以后，我挑燈夜戰(zhàn)，比別人付出雙倍的努力，揉著酸澀的眼睛，遨游在知識(shí)的海洋里，曾幾何時(shí)，我想到過(guò)放棄，但這種念頭立刻被打消了，反而讓我的奮斗之旅多了一份堅(jiān)定，一切只為了未來(lái)。 面對(duì)生活 周末的輕松感覺(jué)越來(lái)越少出現(xiàn)在我的世界里，因?yàn)槲铱偸菫樽鳂I(yè)而生活，從來(lái)沒(méi)有正真領(lǐng)悟過(guò)生活。那次，在回家的途中，擁擠的公車上，我費(fèi)了九牛二虎之力才搶到一個(gè)空位，美滋滋地坐了上去，這可是我“奮斗”的結(jié)果。突然，一副老奶奶吃力站著的畫面映入眼簾，隨著車子的顛簸，老奶奶苦不堪言。我毫不猶豫地讓座，老奶奶會(huì)心地微笑和真摯的感謝讓我的心溫暖極了。這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是這般的有意義。 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我為了理想，為了生活而奮斗，我相信每個(gè)人為理想的那份執(zhí)著，為生活的那份信心定能譜寫中國(guó)的新篇章…白話文 baihuawen.cn…，新世紀(jì)！

奮斗的作文高三 篇三

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在青春成長(zhǎng)的道路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？——題記

作為正在青春路上奔走的年輕人，我受益匪淺，懂得了那些刻骨銘心的道理。

筆墨青春

自幼練習(xí)毛筆書法，將書法看得比生命還重要。將飯菜與墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他總是就池練字，便在池中洗硯，形成了那聞名的“墨池”。就連自己的婚姻大事也是因練字結(jié)的緣。最后被世人成為“書圣”，因?yàn)樗床饲啻骸?/p>

放肆年華

整日無(wú)所事事，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的規(guī)劃。游手好閑，四處流浪，世界沒(méi)有色彩全是灰白的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上對(duì)自己沒(méi)有自信，最終只會(huì)是一敗涂地，因?yàn)樗速M(fèi)了大好年華。

奮斗終生

“有志者，事竟成”，在小的時(shí)候，我已立下了志向。在學(xué)習(xí)生活中我為了志向而奮斗，它給了我動(dòng)力，向前沖的那股勁！在青春的路上會(huì)遇見(jiàn)許許多多的絆腳石，我會(huì)讓它只能是我的墊腳石。打敗路上的一切障礙，使自己的生活有著獨(dú)特的色彩，青春只有充滿冒險(xiǎn)才會(huì)更加有樂(lè)趣。

路的盡頭

輾轉(zhuǎn)反側(cè)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是走回到最初的那顆心。奮筆疾書，為了最后的那一刻，只要成功了一切都沒(méi)有白費(fèi)。站在路的盡頭，回首看那過(guò)往的云煙，內(nèi)心還有幾分憂愁。在人的整個(gè)青春征程中，誰(shuí)沒(méi)有幾件想要重來(lái)的事情。我們要視此為顏料，只為畫出更加美麗的畫；我們要視此為暴雨，欣賞到最艷麗的彩虹；我們更要牢記這些教訓(xùn)，取得輝煌的成就！

走在青春成長(zhǎng)路途上的我明白了那些刻骨銘心的道理，體會(huì)到了只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，只有努力過(guò)才會(huì)品嘗成功汗水的滋味。現(xiàn)在的奮斗是為了給畫布增添一份色彩，最終成為全場(chǎng)最耀眼的物品。

我沒(méi)有轟轟烈烈的人生，卻有一個(gè)不平凡的`青春。在不平凡中，我收獲了許多好的東西，認(rèn)識(shí)了許多天真善良的人。一路上，我一直在奮斗著，從未有過(guò)停止的步伐，我向往著美好的生活，只因我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！

苦寒來(lái)”這句話。在我?jiàn)^斗的青春路上，是這句話給了我力量，我知道青春的路上只有奮斗才不會(huì)磨滅希望的火種！

奮斗的作文高三 篇四

高考鍛煉一個(gè)人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會(huì)生存，高考為我們提供了最公平的舞臺(tái)，高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三，我們將經(jīng)過(guò)地火般的淬煉，進(jìn)入夢(mèng)阿想中的天堂。

天下高三一般黑，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息，奮斗不止；高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。

幾十萬(wàn)大軍去爭(zhēng)那有限的名額，誰(shuí)在高三中拼了，奮斗了，誰(shuí)就在高考中贏了。要想成功首先要有明確的目標(biāo)。高中中的文科生都是牛人，所以應(yīng)該去北大，那里被稱為牛棚；高中的理科生學(xué)瘋了，所以應(yīng)該上清華，那里被稱為瘋?cè)嗽骸．?dāng)清華北大的錄取通知書放在你面前，僅需要你走上去把它拿起來(lái)的時(shí)候，你當(dāng)然會(huì)去做。那么現(xiàn)在距高考還有幾個(gè)月，只要你拼這幾個(gè)月，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

清華北大就會(huì)想你伸出橄欖枝。現(xiàn)在是你還可以改變你的高考的時(shí)候，沒(méi)有任何理由不努力。人為了自己的目標(biāo)而奮斗。有了明確的目標(biāo)，你會(huì)屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失；你會(huì)屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付，一心一意提高成績(jī)；你會(huì)在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動(dòng)力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn)；你會(huì)避開(kāi)失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗；你會(huì)盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。

一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí)，你的目標(biāo)會(huì)帶你走出陰影去開(kāi)創(chuàng)新的生活，讓你每天都生活在陽(yáng)光中。你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)？有，那就大聲地告訴你自己，我要我的大學(xué)，我要我的未來(lái)，我拼搏，所以我會(huì)成功！

名校只垂青最有準(zhǔn)備的人，而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的。時(shí)候了，一切不成定局。現(xiàn)在決定未來(lái)，現(xiàn)在你還有九個(gè)月的時(shí)間，只要你想，沒(méi)有不可能。只要你有決心，有方法，有毅力，你就可以將你的弱科趕上，你就可以將你的對(duì)手超過(guò)，你就可以在高考中殺出重圍，考你想考的大學(xué)，上你想上的專業(yè)，做你想做的事，做你想做的人，你的生命從此不再平凡！

年輕人要有一股拼勁。我把自己比作年輕而睿智的狼，盡管沒(méi)有獅子般的絕對(duì)權(quán)威，但也絕不甘心做任人宰割的羔羊。你可以打敗我，但不可以阻止我站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的筆，劍客的劍，只要不死就不能放棄。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭(zhēng)取成功，辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。在我最艱難的日子里經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我執(zhí)拗的相信我一定會(huì)成功。”那么你呢，已經(jīng)初步具備了成功的素質(zhì)，只需要再加一把勁，沒(méi)有理由不成功。

大學(xué)城很美，讓你享受最高學(xué)府的氛圍，而這需要高三一年的奮斗。在九中，十二年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開(kāi)始，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在猶豫嗎？你還在迷茫嗎？你還在等什么？夢(mèng)想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)，年輕而睿智的狼們，勇敢的去戰(zhàn)斗吧！

奮斗的作文高三 篇五

我可以不夸張地說(shuō)，有夢(mèng)得人總會(huì)有作為，有夢(mèng)得得人總是很快樂(lè)，有夢(mèng)得人得生活會(huì)充實(shí)幸福。

哪怕一無(wú)所有，但只要有夢(mèng)想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來(lái)得目標(biāo)。在這之前，需要拼盡全力為自己所想得而努力奮斗！

有夢(mèng)想得種子會(huì)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，有夢(mèng)想得小蟲(chóng)會(huì)辛勤勞作，有夢(mèng)想得花朵會(huì)忍耐寒冷，等待來(lái)年春天得綻放。那么人呢？人是一種會(huì)思考得動(dòng)物，有人曾說(shuō)過(guò)“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚得多，因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考得蘆葦。”心有多高，夢(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無(wú)疑是人類得一個(gè)例證。

夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯，需要我們努力攀登，而每個(gè)人得目標(biāo)不同，愿望不同，所以行走得道路也不同，但唯一相同得是，每條路上都有攔路得荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打，千難萬(wàn)險(xiǎn)后，才能到達(dá)理想得彼岸。

蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當(dāng)頭，但它相信堅(jiān)持就是勝利；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)樗溃瑝?mèng)想是最堅(jiān)固得羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)樗嘈牛簧鷪?zhí)著得綠色肯定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色得秋天。

在夢(mèng)想剛剛開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都在奔跑，但漸漸地也出現(xiàn)了停怠得人，放棄得人，腳步加快得人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己得生活方式有條不紊得繼續(xù)。周圍得風(fēng)景似乎也逐漸吸引你得眼球。我更加無(wú)法猜想，我到底會(huì)以怎樣得姿態(tài)給我得夢(mèng)想畫上一個(gè)該有得句號(hào)。我開(kāi)始不斷地回顧著本中凌亂得理想，看著她們透出那樣溫暖得字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺得距離。我感覺(jué)得到，那些沉甸甸得字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起得分量啊！它需要時(shí)間得沉淀，需要知識(shí)得階梯，需要精神永不枯竭得毅力！前進(jìn)得步伐開(kāi)始凝重了，每一步都會(huì)踏出或深或淺得腳印，在那個(gè)多面體得年代。

總想說(shuō)，是年華得更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想，總想說(shuō)，是歲月得流逝讓我們剝開(kāi)了夢(mèng)想。聽(tīng)著圣賢氣壯山河得志向，品著偉人驚天動(dòng)地得誓言，讀著英雄飽經(jīng)滄桑得故事，不知，是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^(guò)什么，是否也那樣地?fù)]之不去。

我不知道，這趟夢(mèng)想得旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地，我只是記得，我曾重重地寫下一句話，安靜地寫在人生得扉頁(yè)：“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”