五一日記500字 篇一

五一那天，我們去__觀玩了。

這天，因為是五一，所以人特別多。一到__觀，我便高興的歡呼起來，一見到車子便跟媽媽說：“我要玩車子。”老板娘非常熱情的說：“小美女，喜歡哪個就自己挑啊！”我挑了個最喜歡的飛機車子開走了，妹妹坐在我后面。我一邊開車一邊看著周圍好玩的，一時看得入了迷，差點撞了一根柱子上，幸虧妹妹及時提醒了我，不然就慘了。我開了一會就讓妹妹開了，正當玩得高興時，可那老板娘卻說時間到了。唉！還沒玩過癮呢！

于是我來到剛剛使我看的入迷的地方，因為那里的哈玩具貓吸引著我。不過這還得用圈來套，只有套住它才能得到哦！于是我和妹妹一人拿了4個圈。我一扔，本想套住玩具貓，可是扔的太近了沒套住。于是我又扔一次，結果套住了旁邊的一個玩具魚，我再一扔又套住了一個玩具手機，接著就怎么也套不著了，盡管套住的都不是我想要的，但運氣還算不錯，妹妹一個都沒套住呢！于是我給了一個給妹妹，妹妹也高興的極了。

后來，我們又來到一個專門畫畫的地方。哪里有水粉畫，有水彩畫等等。我左挑右挑最后選了一幅小魔仙的水粉畫。妹妹挑了個一帆風順的畫。我們認真的涂了起來，涂著涂著天就黑了，我們拿著自己涂好的畫心滿意足的回家了。

這個五一玩的可真爽快呀！

5月1日 星期_ 天氣_

快樂的五一作文500字 篇二

“太好了！”“太好了！”我和同學跳得很開心。五一假期終于來了，自由放松的時候到了！

老師開始布置作業：“復習第1——12課的生詞……”聽完老師的話，你猜我怎么樣？我笑了，笑得很開心。“作業這么少，這次我可以玩得很開心了！”本來以為有一大堆作業要做，現在終于釋然了。

放學后，學生們高興得像一只從籠子里出來的鳥。前些年因為作業多而皺眉的表情已經消失了。

我跳上跳下地去“問候”弟弟，想快點告訴他我班的“好消息”。我一到弟弟的班，氣氛就完全變了：大家都皺著眉頭，大家都在嘆氣……我趕緊問弟弟怎么回事。弟弟突然抬頭對我喊：“1——21新單詞。3本日記，一個童話。數學和……”最后他長長嘆了口氣：“唉，——原來是我的，被老師拿走了！”

聽了他的“哭”，我同情地笑了。嘲笑他真是不幸！

和哥哥回家，聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業這么多！”“本來打算去那里旅游的，這次卻給毀了。”。看著他們悲傷的臉和沮喪的樣子，我又笑了，但不是他們的’不幸，而是他們的幸運！

回家后我陷入了沉思：那些老師只知道多布置作業，讓他(她)的學生整天呆在家里默想題目，一會兒背“四書五經”，一會兒寫“長篇大論”。這對學生真的好嗎？有沒有可能培養一批四化接班人？為什么不讓他們。

作文400字 篇三

讓我盼望已久的五一小假期終于來到了，別提我有多高興呢！

今天一早，我就拉著媽媽的手，迫不及待地去中央大街。到了那里，只見人山人海的，十分熱鬧，天上的太陽也一改往日，不再懶洋洋的，而是放射出耀眼的光芒，充分發出無敵熱攻，我都快成“人肉串”了。

路邊賣冰棍的小攤，我一眼就瞧見了，口水立時就要流了下來，忙向媽媽要錢，飛也似地跑去買了一根，大口大口吃了起來，那美味爽口的涼意驅散了我的燥熱。

我接著往前走，有一家商店櫥窗里擺放的玩具吸引了我注意，這事一組七個的小娃娃，第一個站在那，有一撇小胡子非常神氣；第二個，瞪著大眼睛，張大了嘴，一副吃驚的樣子；第三個，雙手叉腰，好像生氣了；第四個，只是在向著你微笑，眼睛微瞇成一道縫，媽媽說同我一樣可愛；第五個嘛，沒看到臉，因為他對著我們的是一個撅著的小屁股，想是一個調皮的小家伙；第六個和第七個正好相反，一個抬頭望天，神采奕奕，一個睡眼朦朧，哈欠連天，總之，每一個都那么好，那么讓我喜歡。中央大街還有古老的建筑物，川流不息的人群，很多很多，每一樣我都喜歡，每一次走過這里，都會給我留下美好的回憶。

五一見聞500字作文 篇四

五一見聞500字作文

我對玉林的步行街再熟悉不過了，因為它就在我家樓下的旁邊，不用出門我就可以目睹步行街里的一切。因而，“五。一”的見聞我就選擇發生在玉林步行街的事情。

“五一”是國際勞動節，是一個傳統的節日。“五。一”期間玉林的步行街特別的熱鬧，每天下午不到五點鐘就熱鬧起來啦。殺價聲、吆喝聲和吵雜聲混在一起，不時傳到我的房間里來，我推開窗戶看到人山人海，人們的鞋尖碰著鞋根，肩膀擦著肩膀，行走相當困難。

步行街分為小百貨、日用品和小吃等檔口。如果你生活中缺什么，請到步行街來，這里物美價廉，品種齊全；如果你餓啦、渴啦就到步行街來，一串串燒烤香味撲面而來，讓你“口水飛流三千尺”，清爽可口的創冰，清涼解毒的雷公根蔗汁，還有果汁雜會、臭名遠揚的臭豆腐；心情舒暢的話還可以來幾張大頭帖，留住你的青春和靚麗。

步行街的兩邊是一個個商店，有賣衣服的、文具的’、提包的、化妝品的和小裝飾品等等，應有盡有，琳瑯滿目。我們有著百年歷史的古定小學也在步行街的中段落腳。

五月四日那天下著大雨，雖然地面濕漉漉的，但是步行街照樣熱鬧如常，人們撐著雨傘購買自己心怡的物品，有的躲在騎樓底下左顧右盼，尋找自己的目標，一旦發現目標就冒著雨沖出去購買，搞濕了衣服也不在乎。我看到走在步行街的人們手里照樣拿著大包小包的，他們的收獲真不少呀！

快樂的五一作文400字 篇五

五一假期，我卻煩惱該去哪兒玩，突然我的門被推開了——哇，哆啦A夢出現在我面前！

我十分奇怪，忙問：“哆啦A夢，你不在22世紀待著，跟大雄玩，跑到21世紀來干什么呢？”哆啦A夢說：“我是哆啦A夢2代，是專門來幫助不知道怎么過五一的人，你不是正在煩惱怎么過五一嗎？所以我特地來幫助你啊！我還幫你設計好了五一應去哪兒玩，是搭乘時光機到遙遠的大海看那兒的魚。

這時哆啦A夢拉著我進了時光機里面，在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑，時光機快速前進，在一陣輕微的晃動后停了下來。我興奮不已地走出了時光機，這時我們已經來到了大海邊，湛藍深遠的海水，不時可以看到海邊的礁石，發出陣陣巨響。陣陣清涼的海風吹來，叫我仿佛被風吹上了天，在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒，腦海一片空白，在那享受海風的清涼。哆啦A夢拿出了一輛海底探測機，我鉆進了里面，外面玻璃艙關了上去。我們漸漸地潛入了海底，許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周圍游來游去，還有一望無際的’魚群，我目瞪口呆地望著魚兒，因為我實在是沒有看到過這么多的魚。

啊！這次五一不但讓我見到了許許多多我不知名的魚，還讓我親眼見到了不一樣的太陽。

五一勞動節優秀作文500字 篇六

“五一”到了，我們全家去森林公園游玩。

來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風景畫。也正是如此優美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！”“好啊！”我和媽媽異口同聲地說。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見了美麗的瀑布，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：

飛流直下三千尺臺，

疑是銀河落九天。

傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

五一放假作文500字 篇七

啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了，雖然我是六年級，現在是升中的重要關頭，我們的心情仍然那么輕松，那么快樂！

五一放假之好處，是每個小學生都盼望的，放七天的假期啊，雖說這樣，但我們六年級的心情你可知道嗎？原本呢，放七天假的，我相信，許多學校為了學生的成績和學校的名利，把七天的假期縮短到四天，這樣一來，我們這些六年級的學生可遭殃了，1、2、3天的放假是意料之中的了，但是4、5、6日要上學啊，現在我們的學習多么緊張，搞的我們都消瘦了，差不多都沒什么精神來學習了，像條哈巴狗地擦著朦朧的睡眼背著沉重的書包上學去了，看見其他年級的學生在被窩里呼呼大睡，我想他們一定很幸福吧，打了個欠呵，側過身又睡著了。上課時，我耷拉著頭在打瞌睡，又被“冷血人”“省”了一頓，恐怕又要罰抄書吧，想起上學時看見的景象，我又耷拉著頭睡著了，朦朦朧朧中又聽見了“冷血人”又要說罰抄書了，我才像剛起身時的動作去聽課了。

誰人來救救我們這些六年級的小學生啊，精神不足，心情不好，又怎么能聽課呢？就是這些“無良”的學校強迫我們上學，我們這個樣子又怎能上課呢？不過呢，這些學校這樣讓我們補課也是出于好心的，沒脾氣兒誰來給你來上課呢？辛勤的“園丁”們，也是和我們同樣辛苦的，沒頭發誰想做禿頭呢？她們也是很辛苦的，她們為了我們的升學成績，做出很多勞動，所以這個勞動節她們也有分兒的。