畢業(yè)論文格式 篇一

摘要：實用美術(shù)，又被稱為應(yīng)用美術(shù)，其涵蓋范圍廣闊，對于我國的美術(shù)影響較大，然而，在當今我國高校的美術(shù)教學中，其所占比重較小。因此，對于我國高校美術(shù)師范教育的影響較小，這造成了我國高校美術(shù)師范教育產(chǎn)生了許多問題，諸如：高校難以合理安排美術(shù)師范教育的課程設(shè)置，學生對于美術(shù)師范教育的學習興趣較低等問題，這對于我國美術(shù)教育人才的培養(yǎng)產(chǎn)生了一定的影響。所以，本文通過對實用美術(shù)教育的不同方面對于當代高校美術(shù)師范教育的影響進行分析，得出相應(yīng)的解決處理的辦法，以資為后來的研究者提供參考。

關(guān)鍵詞：實用美術(shù)教育；高校美術(shù)師范教育；影響

眾所周知，美術(shù)教學培養(yǎng)學生創(chuàng)造性視覺思維能力，其最大的意義在于引導(dǎo)學生具有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造“美”的眼光和能力，但是，在現(xiàn)在的高校師范教學中，許多學校生硬的在課程設(shè)置當中加入部分能體現(xiàn)自身師范性的教育課程，專業(yè)課程設(shè)置的不合理，與此同時，在現(xiàn)在的美術(shù)課堂上，許多學生認為目前的課程內(nèi)容與自己的認知習慣和審美需求有距離，相較而言，他們對于當代的、貼近生活的各種有關(guān)美術(shù)的事物更感興趣。基于此，我們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在商業(yè)社會中表現(xiàn)活躍的實用美術(shù)，可以反映人們思想情感和社會生活，同時，這也是人類文明創(chuàng)造的一部分的藝術(shù)財富，如何把當代優(yōu)秀的應(yīng)用美術(shù)資源引進課堂，是完全可行和值得討論的。

1高校美術(shù)師范教學的特點及現(xiàn)狀

1.1高校美術(shù)師范教學的特點

美術(shù)教育，作為我國教育系統(tǒng)組成的一部分，其目的就是培養(yǎng)出的美術(shù)專業(yè)人才。自我國美術(shù)師范教育開設(shè)以來，已形成了較為完善的教學體系，積累了豐富的美術(shù)師范教學經(jīng)驗，大批合格的美術(shù)教育工作者也已進入社會，做出貢獻。從長期的觀察來看，在目前的美術(shù)造型基礎(chǔ)課程的教學上，高校教師更多注重于表達對自然形態(tài)和空間關(guān)系，教師直接將既定的，成熟的技法傳授給學生，但在這種情況下，很大程度上教師將只停留于對于技法、技巧傳授，這種做法有利也有弊，其優(yōu)點是學生可以直接掌握相應(yīng)的技巧，教學效果立竿見影。但這種傳統(tǒng)教學模式過度的強調(diào)技法，對于美只是簡單的“復(fù)制”，卻忽視了如何創(chuàng)造“美”。這對于學生的創(chuàng)造性是一種極大的打擊。

1.2高校美術(shù)師范教學的現(xiàn)狀

在不斷發(fā)展的今天，美術(shù)教育的發(fā)展也在不斷進行，但從目前的教學情況上看，許多高校師范學生認為目前的美術(shù)教育課程內(nèi)容沒有新意，缺乏生活氣息，與自己的認知習慣和審美需求有距離，因此，他們對當代的、貼近生活的各種美術(shù)的事物更感興趣。實用美術(shù)也可稱為應(yīng)用美術(shù)。應(yīng)用美術(shù)，目前在當前商業(yè)社會中表現(xiàn)較為活躍，反映人們的情感和社會生活，是人類精神文明財富的重要組成部分。但在對于美術(shù)師范的教育上，我國仍存在著高校美術(shù)師范教學大多偏重于純繪畫藝術(shù)，師范生綜合能力的培養(yǎng)還沒有得到足夠的重視的問題，在許多高校，美術(shù)師范教育采用了分班制美術(shù)師范偏向于特定專業(yè)，導(dǎo)致美術(shù)師范生綜合能力較薄弱的嚴重問題。

1.3高校美術(shù)師范教學的成因

美術(shù)師范教育本作為我國美術(shù)教育事業(yè)人才培養(yǎng)的重要途徑之一，卻出現(xiàn)許多嚴重的問題，究其原因，在于我國對于高等院校的美術(shù)師范教育沒有有效的監(jiān)督制約措施，許多高校在高校美術(shù)師范教育上，采用較為不合理的分班教學方法，將整體的美術(shù)教學分割為個體，導(dǎo)致許多美術(shù)師范生在結(jié)束學業(yè)時，只對所學的美術(shù)分類有所了解，無法達到舉一反三的地步，其綜合素質(zhì)大打折扣，與此同時，美術(shù)師范學生對于學習的熱情較低，其的學習積極性差，對于課堂內(nèi)容的學習理解程度對于其綜合素質(zhì)有著極大的影響。

2如何使實用美術(shù)教育與高校美術(shù)師范教育更好結(jié)合

2.1改進教學方法促進美術(shù)師范教育教學相長

美術(shù)，是一個整體性較強的學科，其對美的感受主要來源于對于各種不同事物的鑒賞中，但是，在當今美術(shù)師范教育中，實用美術(shù)在教學中的比重較小，同時，在教學過程中，教師注重直接傳授技巧，將美術(shù)這個整體概念進行分割，因此，在之后的美術(shù)師范教育中，教師應(yīng)遵循“循序漸進”的教學原則，以此替代簡單的傳授技巧，將發(fā)現(xiàn)美的權(quán)利交還給學生，對于不同事物的鑒賞，教師可以采用誘導(dǎo)等方法，使學生感受美。在美術(shù)師范教學中，提高實用美術(shù)的教學比重，讓學生對于美的感受來自諸多不同的’方法，降低直接傳授技巧在教學中所占的比重，保證學生對于美的感悟來自于自身，這也將為之后提高學生的學習興趣打下基礎(chǔ)。

2.2使用不同的教學手段提高學生的學習興趣

在今天的美術(shù)師范教育中，許多高校對于美術(shù)師范教育沒有足夠正確的認識，因此，產(chǎn)生了在教育手法，教育內(nèi)容上多為對高等專業(yè)美術(shù)院校的生搬硬套，同時，為保證師范特性的體現(xiàn)，生硬的在課程設(shè)置當中加入部分能體現(xiàn)自身師范性的教育課程等問題，這些問題導(dǎo)致我國高校美術(shù)師范教育的水平較低，學生學習興趣較低的問題。因此，我國的美術(shù)師范教育存在著諸多問題，所以，我們在美術(shù)師范教育上需要采用新的方法，將實用美術(shù)對于學生美的引導(dǎo)作用發(fā)揮出來，可以在教學上循序漸進，讓學生由對大師多幅畫的鑒賞中感受美逐漸過渡到對美產(chǎn)生敏感度。

2.3將美術(shù)師范教育作為整體去進行教學

美術(shù)師范教育作為我國美術(shù)教育人才培養(yǎng)的重要途徑之一，其對我國美術(shù)教育人才的培養(yǎng)的重要程度可見一斑，對于我國高校美術(shù)師范教育存在的分班不合理等問題，我們可以采用將美術(shù)作為整體進行傳授的方法，使學生可以全面的接受美學教育，這也為提高學生的基礎(chǔ)素質(zhì)打下基礎(chǔ)。美術(shù)師范學生存在的學習興趣低的問題，我們可以采取適當?shù)募畲胧瑫r，國家可以制定相應(yīng)的激勵措施，以多種方式對高校美術(shù)師范教育的學生進行獎勵，提高其對于美術(shù)教學的學習興趣。在教學過程中，將實用美術(shù)與高校美術(shù)師范教學相結(jié)合，提高學生對枯燥的美術(shù)師范教育的興趣，保證其學習質(zhì)量。

3結(jié)論

美術(shù)師范教育作為我國培養(yǎng)美術(shù)教育人才的途徑之一，其對于我國的美術(shù)教育人才的培養(yǎng)有著其獨到的作用，因此，如何提高我國高校美術(shù)師范教育的水平已經(jīng)成為了一個極大的研究課題。目前，我國的美術(shù)師范教育存在著許多種問題，但是，通過不同的解決辦法，我國可以逐步解決高校美術(shù)師范教育的問題，為我國的美術(shù)師范教育人才的培養(yǎng)提供一個有力的支持，在對于高校美術(shù)教學上，提高實用美術(shù)所占的比例，在對美術(shù)師范學生的培養(yǎng)上，可以采用多種方式結(jié)合的方法，使學生的綜合素質(zhì)得以提升，同時，對于美有著自己全面的理解，這樣，才能保證我國的美術(shù)教育人才的質(zhì)量，也為我國美術(shù)教育質(zhì)量提供一個有力的保證。

參考文獻

[1]張娜。淺談實用美術(shù)教育對當代高校美術(shù)師范教學的影響[J].美術(shù)教育研究，20xx（20）：100-101.

[2]韋子鵬，趙芝華。應(yīng)用美術(shù)融入高職高專美術(shù)鑒賞課的研究與實踐[J].南寧職業(yè)技術(shù)學院學報，20xx（3）：70-73.

畢業(yè)論文格式 篇二

(三號宋體加粗)

題 題目(二號黑體加粗)

作 者：

試點學校：無錫廣播電視（三號揩體）

大學錫山分校

專 業(yè)：工 商 管理

年 級：

學 號：

指導(dǎo)教師：

答辯日期：（三號黑體）

成 績：

內(nèi)容提要（三號黑體）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五號宋體）

關(guān)鍵詞：XXX XXXXX XXXXXX（五號黑體）

Abstract

（英文摘要請你自己找人翻譯，字體是Arial 5號）

Key words: （英文關(guān)鍵詞請你自己找人翻譯字體是Arial 5號）

目錄（三號黑體）

一、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………….1

二、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX…………………………………………….2

……(小四仿宋)

論文標題（三號黑體）

論文正文(空一行，此四字不要打印)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（五號宋體，）（論文字數(shù)7000–10000字）

（正文內(nèi)容標題序號依次為：一、（一）1.（1）

一級標題用四號黑體

二級標題用五號宋體

參考文獻：（四號黑體，列出5篇以上）

1.作者姓名 《文章題目》 《期刊名稱》 年第幾期 （五號宋體）

2.編著者姓名 《書名》 出版社 出版日期 第幾版 （五號宋體）

畢業(yè)論文格式 篇三

報告包括標題、內(nèi)容摘要、索引關(guān)鍵詞、目錄、正文、后記、參考文獻和附錄等部分。全文專業(yè)技術(shù)類不少于12 000個漢字(含較簡單的圖表、程序段等)，經(jīng)濟管理和文法類不少于10 000個漢字。報告一律打印，不得手寫。

報告標題

報告標題應(yīng)當簡短、明確，有概括性，符合畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的要求。報告標題應(yīng)能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇。報告標題不得超過25個漢字，不得設(shè)置副標題，不得使用標點符號，可以分二行書寫。報告標題用詞必須規(guī)范，不得使用縮略語或外文縮寫詞。

內(nèi)容摘要

內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報告的主要內(nèi)容、特點，文字精練，是一篇具有獨立性和完整性的短文，包括主要成果和結(jié)論性意見。摘要中不應(yīng)使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，并應(yīng)避免將摘要撰寫成目錄式的內(nèi)容介紹。內(nèi)容摘要一般不超過200個漢字。

索引關(guān)鍵詞

索引關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能夠覆蓋報告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語(參照相應(yīng)的專業(yè)術(shù)語標準)，一般列舉3~5個，按照詞條的外延層次從大到小排列，并應(yīng)出現(xiàn)在內(nèi)容摘要中。

目錄

目錄應(yīng)獨立成頁，包括報告中全部章、節(jié)的標題和所在頁碼。

正文

正文包括緒論、報告主體和結(jié)論等部分。正文必須從頁首開始。

緒論一般做為專業(yè)技術(shù)類報告的第一章，應(yīng)綜述前人在本領(lǐng)域的工作成果，說明畢業(yè)設(shè)計選題的目的、背景和意義，國內(nèi)外文獻資料情況以及所要研究的主要內(nèi)容。

經(jīng)濟管理類和文法類報告的緒論即全文的開始部分，不編寫章節(jié)號。一般包括對寫作目的、意義的說明，對所研究問題的認識并提出問題。

報告主體是全文的核心部分，應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，重點突出，文字通順簡練。

結(jié)論是對主要成果的歸納，要突出創(chuàng)新點，以簡練的文字對所做的主要工作進行評價。結(jié)論一般不超過500個漢字。

正文一級及以下子標題格式如下：

專業(yè)技術(shù)類：第一章；1.1;一、;1.;(1);①;

經(jīng)濟管理、文法類：1;1.1;一、;(一);①。

后記

對整個畢業(yè)設(shè)計工作進行簡單的回顧總結(jié)，對導(dǎo)師和對為畢業(yè)設(shè)計工作、報告撰寫等提供幫助的組織或個人表示感謝。內(nèi)容盡量簡潔明了。

參考文獻

參考文獻是報告的不可缺少的組成部分。它反映了畢業(yè)設(shè)計工作中取材的廣博程度。參考文獻應(yīng)以近期發(fā)表或出版的與本專業(yè)密切相關(guān)的學術(shù)著作和學術(shù)期刊文獻為主。參考文獻數(shù)量專業(yè)技術(shù)類不少于10篇，經(jīng)濟管理和文法類不少于15篇。

注意事項

產(chǎn)品說明、技術(shù)標準、未公開出版或發(fā)表的研究報告等不列為參考文獻，有確需說明的可以在后記中予以說明。

網(wǎng)上參考文獻應(yīng)注明準確的網(wǎng)頁地址。

附錄：對不宜放在正文中但對報告確有作用的材料(如外文文獻的復(fù)印件和中文譯文、公式的推導(dǎo)過程、較大型的程序流程圖、較長的程序代碼段、圖紙、數(shù)據(jù)表格等)，可以編制成報告的附錄。附錄字數(shù)不計入報告應(yīng)達到的文字數(shù)量。

畢業(yè)論文格式 篇四

摘要：對于鎖骨骨折的處理，以往常常采用復(fù)位繃帶外固定就可以。

隨著醫(yī)學的發(fā)展，鈦金內(nèi)固定物的出現(xiàn)以及人們對疾病認識的不同要求，鎖骨骨折切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)已越來越被人們接受，同時就其麻醉的有關(guān)理論也逐步發(fā)展起來。

本院收集了自2010年以來84例鎖骨骨折需行切開復(fù)位內(nèi)固定的麻醉資料，就其麻醉的方法進行探討。

關(guān)鍵詞：鎖骨/損傷；鎖骨/外科學；骨折/外科學；神經(jīng)傳導(dǎo)阻滯

1對象和方法

1.1對象：需行鎖骨骨折切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)的患者84例，男61例，女23例。

ASAⅠ～Ⅱ級，既往無糖尿病、高血壓等其他疾病。

根據(jù)麻醉方法選擇的不同我們選出了63例采用C5橫突阻

滯法為Ⅰ組，21例采用改良C4橫突一針法頸深頸淺叢同時阻滯法為Ⅱ組。

兩種方法均注入1。3%利多卡因+0。25%羅哌卡因混合液。

1.2麻醉方法：Ⅰ組患者均采用C5橫突阻滯法[1]？，操作如下：患者仰臥，頭偏向?qū)?cè)，操作者應(yīng)戴手套按常規(guī)皮膚消毒，然后于胸鎖乳突肌及頸外靜脈交叉點附近捫及C4橫突，其下2cm處為C5橫突記作皮丘。

用22G長3.5cm穿刺針，連接5ml注射器，從勁部側(cè)面經(jīng)皮丘垂直穿刺。

針尖沿前中斜角肌間溝往上移，在頸前筋膜前方尋找橫突，若有堅實骨質(zhì)感，而進針深度又在2～3cm之間，表示已觸及C5橫突，此時患者有酸脹的異感，回抽無血液或腦脊液，即可注入1.3%利多卡因+0.25%羅哌卡因15ml。

Ⅱ組采用C4橫突一針法頸叢神經(jīng)阻滯，頸深叢的阻滯與C5的橫突阻滯相似，穿刺點選在C4橫突，一次注入混合液4ml，然后拔針到頸闊肌和皮下之間注入該混合液6ml阻滯頸淺叢。

畢業(yè)論文格式 篇五

摘要：當前國民經(jīng)濟快速發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)也開始蓬勃發(fā)展。文化藝術(shù)管理是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要素之一。科學高效的文化藝術(shù)管理可以為文化產(chǎn)業(yè)帶來更高的效益，推動文化產(chǎn)業(yè)的壯大。文章簡要分析了文化藝術(shù)管理在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中的作用及其相關(guān)內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：文化藝術(shù)；文化產(chǎn)業(yè)；管理

改革開放以來我國文化產(chǎn)業(yè)逐步發(fā)展起來，特別是“十二五”規(guī)劃中明確了加大對文化產(chǎn)業(yè)的投入，使得文化產(chǎn)業(yè)得到很大的發(fā)展空間。總的來說，我國的文化產(chǎn)業(yè)具有良好的發(fā)展趨勢。文化產(chǎn)業(yè)正在成為推動我國特色社會主義文化繁榮的重要引擎[1]。但要實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)能夠保持良好態(tài)勢發(fā)展需要對文化藝術(shù)管理加以重視。

一、文化藝術(shù)管理簡述

人們在進行一項文化藝術(shù)活動的時候會預(yù)先設(shè)立理想的目標和最佳的效果，然后根據(jù)預(yù)設(shè)的目標使用科學的理論方法指導(dǎo)活動的實行。與物質(zhì)化的商品來說，文化藝術(shù)產(chǎn)品的意義更顯深刻。營利性的藝術(shù)產(chǎn)品依舊屬于精神產(chǎn)品的范疇，盡管具有盈利的目的，但是文化產(chǎn)品在生產(chǎn)、銷售及管理等方面與物質(zhì)化商品都具有區(qū)別。文化產(chǎn)品還可以提高藝術(shù)欣賞水平和文化涵養(yǎng)，對人們的精神世界具有豐富的意義。因此文化產(chǎn)業(yè)管理具有切實意義，能夠推動文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

二、文化藝術(shù)管理地位

1.文化產(chǎn)業(yè)的特性

由我國文化部在20xx年出臺的規(guī)定文化產(chǎn)業(yè)的具體范疇。將之定義為“從事文化產(chǎn)品生產(chǎn)和提供文化服務(wù)的經(jīng)營性行業(yè)”。根據(jù)這一規(guī)定，讓文化產(chǎn)業(yè)更加清晰明辨，使得文化產(chǎn)業(yè)可以更好發(fā)展。根據(jù)這一規(guī)定，可以積極推行文化藝術(shù)管理，大力推發(fā)具有產(chǎn)業(yè)特性的文化藝術(shù)產(chǎn)品。當前我們國家的文化產(chǎn)業(yè)擁有的產(chǎn)業(yè)類型比較豐富，還包含了文化服務(wù)等行業(yè)。如果沒有實現(xiàn)有效的文化藝術(shù)管理，在資本等各因素的刺激下有可能會使文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展偏離健康發(fā)展的軌道。需要對文化行業(yè)加以規(guī)范，才能使文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

2.重視文化藝術(shù)管理要素

文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品與工業(yè)商品的營銷方式具有很大的不同。工業(yè)產(chǎn)品可以憑借薄利多銷的方式來獲得利潤，但這種方式在文化產(chǎn)品的銷售中卻無法行得通，低劣的文化產(chǎn)品不能得到大眾的認可無法進行銷售。在文化產(chǎn)業(yè)市場競爭越發(fā)激烈的當下要想獲得成功，推出文化產(chǎn)品，需要有質(zhì)量優(yōu)良的文化產(chǎn)品，策劃可行的銷售方案，借助新媒體進行產(chǎn)品宣傳，使文化藝術(shù)產(chǎn)品可以為大眾所知并吸引他們進行消費。以《阿凡達》為例，這部作品以新技術(shù)作為噱頭，未來科幻等富含想象力的內(nèi)容牢牢抓住了大眾的眼球。因此，文化藝術(shù)管理不僅是藝術(shù)一方面內(nèi)容還涵蓋了管理的要點，二者在文化產(chǎn)品的創(chuàng)造和推廣中發(fā)揮作用。

三、提高對文化藝術(shù)管理重視度

1.形成重視管理要素觀念

無論是國內(nèi)還是國外對于文化藝術(shù)管理的歷史都非常久遠，但是主要是美國和歐洲各國開始加大對于文化藝術(shù)管理的重視度，并且由于他們的前瞻性發(fā)展推動了他們文化產(chǎn)業(yè)的興旺，有些國家的文化產(chǎn)業(yè)甚至成為國家支柱型產(chǎn)業(yè)。在我國周邊的日韓兩國也是非常具有代表性的國家，他們的文化產(chǎn)業(yè)之繁榮發(fā)展值得我們學習借鑒。我們需要從觀念上意識到文化藝術(shù)管理的重要性，從戰(zhàn)略高度對管理的科學性專業(yè)性進行思考分析，在文化產(chǎn)業(yè)管理中使生產(chǎn)要素的能量得到釋放，運用先進管理推動產(chǎn)業(yè)的良性長久發(fā)展。

2.逐步落實專業(yè)科學的管理

我們國家不缺乏高水平的創(chuàng)造團隊，但是和國外同類型的團隊相比較起來，卻擁有更低的收入，根本的原因就是沒有掌握為藝術(shù)尋求資金的方法，也就是沒有好的管理。要想扭轉(zhuǎn)這個不良局面需要落實專業(yè)科學的文化藝術(shù)管理。我們國家文化產(chǎn)業(yè)制度轉(zhuǎn)變后遺留下來的人員安排不合理的問題需要解決，對管理人才的選拔任用機制加以改革，采用任命市場職業(yè)經(jīng)理人的方法，以這些人才為核心進行專業(yè)的集資、規(guī)劃、宣傳、銷售，激活文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各個重要因素。

3.民營企業(yè)需要進行管理改革

美國的百老匯是一個值得學習借鑒的案例。他們的文化產(chǎn)業(yè)全部由市場進行調(diào)控，所有文化產(chǎn)品都是具有營利性的商品。他們在進行劇本主題的選擇的時候就已經(jīng)開始了市場運作模式。由制作人通過對受眾群體的審美趨勢、票房走向分割市場要素進行調(diào)查后確定主題，以此提出策劃方案吸引有投資意向的投資商，資金落實后再聘請作家完成劇本或聘請作曲家完成曲目的制作。一個完善的文化產(chǎn)業(yè)鏈是多方面力量的合作，與市場密不可分。市場調(diào)研、專家評估、資金準備、聘請藝術(shù)創(chuàng)作者、銷售、售后統(tǒng)計等具體節(jié)點的籌備依靠一個普通企業(yè)是不能完成的，需要專業(yè)的管理隊伍進行統(tǒng)籌規(guī)劃。這將促進民營企業(yè)做大做精的發(fā)展。民營企業(yè)應(yīng)當舍棄粗放型的經(jīng)營管理方式，引進先進管理團隊增強企業(yè)的競爭力，提升企業(yè)的運營水平。

4.創(chuàng)造引進先進管理要素環(huán)境

國家需要出臺更多積極有效的法規(guī)政策來激發(fā)文化藝術(shù)管理人員的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。美國的文化管理力量不僅是自身的文化內(nèi)涵得以充分利用而且還調(diào)動的其他國家的文化資源。如迪士尼電影中不僅運用了歐美文化，還運用了中東的文化已經(jīng)我國的文化。根據(jù)電影衍生的各類周邊產(chǎn)品形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈獲取了超高的效益。我國在這一方面的工作還遠遠不足，這暴露了我國文化管理層面的漏洞。當前文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨著國際的競爭和挑戰(zhàn)，我們需要保護好自身文化產(chǎn)業(yè)資源，創(chuàng)造多種條件發(fā)揮文化藝術(shù)管理優(yōu)勢。

四、結(jié)語

我們在促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展獲取利益的同時不難遺忘社會效益，應(yīng)當做好社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。將體制改革和技術(shù)革新作為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的原動力，提升文化產(chǎn)業(yè)的活力和創(chuàng)造力，滿足人們的文化需求。對于國外的文化資源我們可以取其精華，更為重要的是要堅持走好中國特色的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路。文化產(chǎn)業(yè)的高附加值不可輕視，我們國家的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步雖然比較晚，規(guī)模還不夠大，但是我們具有廣闊的發(fā)展前景，加強對文化產(chǎn)業(yè)的科學管理，可以推動我國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

參考文獻：

[1]韋萍。論文化藝術(shù)管理對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展之功用[J].藝術(shù)教育，20xx,5:145.

畢業(yè)論文格式 篇六

摘要：工業(yè)控制系統(tǒng)與國民經(jīng)濟發(fā)展、國計民生正常運行有密切關(guān)系。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益成熟和信息時代的到來，無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與工業(yè)控制系統(tǒng)逐步有機結(jié)合起來，促進了工業(yè)控制現(xiàn)場通信的便捷和高效。然而，無線網(wǎng)絡(luò)所帶來的安全問題必須引起高度關(guān)注，本文就工控系統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)存在的安全威脅做出簡單闡述，并針對這些威脅分析如何提高無線網(wǎng)絡(luò)的安全性。

關(guān)鍵詞：工業(yè)控制系統(tǒng)；安全威脅；無線網(wǎng)絡(luò)安全

工業(yè)控制系統(tǒng)包括了多種控制系統(tǒng)，是對監(jiān)控數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)(SCADA)、可編程邏輯控制器(PLC)、分布式控制系統(tǒng)(DCS)等控制系統(tǒng)的總稱。工業(yè)控制系統(tǒng)在國家關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施中廣泛運用，是國家關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。隨著無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到工控系統(tǒng)中，無線網(wǎng)絡(luò)的安全問題便備受關(guān)注。無線網(wǎng)絡(luò)的開放性和脆弱性使得工控系統(tǒng)容易遭受惡意攻擊和竊聽、詐騙等安全威脅，加強工業(yè)控制系統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)安全具有重要意義。基于現(xiàn)今主要安全防護策略，從密鑰管理、加密算法和路由層安全技術(shù)三方面來提升工控系統(tǒng)中無線網(wǎng)絡(luò)的安全度。

1.工業(yè)控制系統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)的安全問題

工業(yè)控制系統(tǒng)對國家社會生活有關(guān)鍵作用，交通、工業(yè)、能源、市政等都離不開工控系統(tǒng)的支持和運作。無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用于工控系統(tǒng)大大方便了國民基礎(chǔ)設(shè)施的正常運行，但由于無線網(wǎng)絡(luò)的公開性和目前技術(shù)的限制，工控系統(tǒng)中無線網(wǎng)絡(luò)面臨許多潛在的安全威脅，如惡意攻擊、無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身落后等，一旦工控系統(tǒng)遭遇不良破壞和干預(yù)，整個國民基礎(chǔ)設(shè)施便會處于癱瘓狀態(tài)，給國民經(jīng)濟和生活帶來巨大障礙和損失。

1.1惡意攻擊

惡意攻擊是指工控系統(tǒng)遭受到人為的破壞和干擾，對工控系統(tǒng)安全造成嚴重威脅的行為。這類攻擊可以分為兩種，即主動攻擊和被動攻擊。一般而言，主動攻擊包括通過偽造病毒并發(fā)送到目標計算機系統(tǒng)中，實現(xiàn)攻破、侵占的目的。而不驚動目標計算機系統(tǒng)，在不知不覺中直接獲取計算機內(nèi)的重要信息和數(shù)據(jù)的行為屬于被動攻擊。惡意攻擊會流失基礎(chǔ)設(shè)施運轉(zhuǎn)的資料和信息，易被不法分子利用，對國家生活安全造成嚴重威脅。

1.2無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的落后性

無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)目前處于新興時期，所以無線網(wǎng)絡(luò)運用在工控系統(tǒng)中突顯了它自身的技術(shù)缺陷。首先，計算、存儲能力不足，工業(yè)控制現(xiàn)場采用的大多是嵌入式CPU，這種CPU存儲空間相對較小、計算能力有限，無法承擔大型的數(shù)據(jù)計算任務(wù)。另外，無線網(wǎng)絡(luò)的能量消耗較大，而工業(yè)控制現(xiàn)場的終端設(shè)備不需要人工監(jiān)控，為設(shè)備充電和更換電池的做法都不具有可行性，所以在保障無線網(wǎng)絡(luò)安全時要考慮低消耗問題。最后，節(jié)點分布的任意性使得無法確定節(jié)點與節(jié)點之間的位置和距離。

1.3抗攻擊能力弱

傳感器節(jié)點是工控系統(tǒng)中無線網(wǎng)絡(luò)安全的關(guān)鍵組成部分，一旦節(jié)點受到破壞或攻擊，將帶來巨大的損失。這是因為傳感器節(jié)點一般安置在比較惡劣、困難的環(huán)境中，長期下來容易受到物理性的破壞，檢測并進行維修存在較大困難，又由于傳感器節(jié)點所在區(qū)域是開放的，攻擊者便能迅速侵入漏洞，獲取該節(jié)點的敏感信息，從而帶來一系列連鎖的惡性影響。

2.無線網(wǎng)絡(luò)在工控系統(tǒng)中的安全性

無線網(wǎng)絡(luò)在工業(yè)控制系統(tǒng)中逐漸受到采納和青睞，是由于無線網(wǎng)絡(luò)的低成本、組網(wǎng)靈活性高、可靠度較高等方面的優(yōu)勢。而在這些優(yōu)勢中，無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安全性是工業(yè)控制系統(tǒng)最關(guān)注的問題。目前，無線網(wǎng)絡(luò)在工控系統(tǒng)中主要研究密鑰模式、加密算法技術(shù)和路由層安全技術(shù)來提高其安全度。

2.1創(chuàng)新密鑰模式

密鑰管理是無線網(wǎng)絡(luò)安全性的重要保障，對工控系統(tǒng)提供了安全保障。密鑰管理涉及了密鑰預(yù)分配、密鑰發(fā)現(xiàn)和維護三方面內(nèi)容，這其中又囊括數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)認證和節(jié)點身份認證，對維護無線網(wǎng)絡(luò)安全有重要作用。密鑰模式能有效抵擋惡性攻擊，增強無線網(wǎng)絡(luò)對攻擊者的抵御能力。目前，較為成功的密鑰管理方案主要有q.composite隨機密鑰預(yù)分配方式、隨機密鑰預(yù)分配方案等，這些密鑰管理方案都在一定程度上提高了工控系統(tǒng)的安全度。為了建立起有效的工控系統(tǒng)安全防護體系，還要繼續(xù)創(chuàng)新密鑰管理模式，增強其破解難度。

2.2提高加密算法技術(shù)

加密算法是保證工控系統(tǒng)信息安全的一個重要方面。使用無線網(wǎng)絡(luò)的加密算法技術(shù)后，攻擊者只有破解了加密算法才能進入工控系統(tǒng)，而這無疑大大加大了惡意竊取信息的難度和復(fù)雜性，從而對工控系統(tǒng)起到了安全維護的作用。加密算法發(fā)展至今，已經(jīng)出現(xiàn)了多種有效的算法方式，如AES、DES、TEA、MD5等，在現(xiàn)今發(fā)展的基礎(chǔ)之上，加密算法的速度要不斷增強，能量消耗也需要盡量降低，使之更好地服務(wù)工控系統(tǒng)。

2.3加強路由層安全技術(shù)

工控系統(tǒng)底層通信的基礎(chǔ)是路由層技術(shù)，因此提高路由層安全技術(shù)是保障工控系統(tǒng)安全的重要部分。路由層技術(shù)的提升能增強無線網(wǎng)絡(luò)的抗干擾性和自愈能力，為工控系統(tǒng)通信安全提供保證。整個無線網(wǎng)絡(luò)的安全度需要路由層安全技術(shù)做支撐，因此，必須針對現(xiàn)有的路由層技術(shù)缺陷，研究出安全系數(shù)更高的路由層。

3.結(jié)束語

工業(yè)控制系統(tǒng)關(guān)系國計民生，無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在工業(yè)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用能降低成本、方便維護和增強靈活性，然而無線網(wǎng)絡(luò)的開放性使工控系統(tǒng)安全性受到一定威脅。為了保障工控系統(tǒng)的安全性，主要從密鑰管理模式、加密算法、路由層安全技術(shù)者三方面著手，致力于增強密鑰管理的創(chuàng)新性和復(fù)雜度，開發(fā)新型加密算法并提高路由層安全技術(shù)。在新時期，建立高安全性能的無線網(wǎng)絡(luò)安全體系是完善國家工業(yè)控制系統(tǒng)的必然要求。

參考文獻：

[1]曲家興，周瑩，王希忠，張清江。工業(yè)控制系統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)安全體系的研究[J].信息技術(shù)，20xx，01：36-38.

[2] 陳宗鋒。基于信任評估的工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)安全研究[D].西南大學，20xx.

[3]李京春。適應(yīng)新形勢 應(yīng)對工業(yè)控制系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全新挑戰(zhàn)[J].保密科學技術(shù)，20xx，04：4-7.

畢業(yè)論文格式 篇七

【工商管理畢業(yè)論文格式和規(guī)范要求】

一、畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)

(一)畢業(yè)論文項目

完整的畢業(yè)論文由一系列項目構(gòu)成，這些項目應(yīng)包括：

1、封面

2、目錄

3、參考文獻綜述

4、中英文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

5、正文

6、參考文獻

7、注釋(根據(jù)需要)

8、附錄(根據(jù)需要)

9、致謝

其中“注釋”與“附錄”是具體情況安排，其余各項均為必備項目。

(二)項目含義

1、封面

含畢業(yè)論文題目、分校名稱、學生姓名、學號、年級、專業(yè)、指導(dǎo)教師姓名、起始日期

2、目錄

包括畢業(yè)論文的一級標題、二級標題、三級標題的名稱以及對應(yīng)的頁碼；附錄、參考文獻的對應(yīng)頁碼。

3、參考文獻綜述

包括所參考文獻的主要觀點陳述，寫作運用的方法等。

4、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

內(nèi)容提要是對畢業(yè)論文的概括性描述，字數(shù)在300至500字之間；關(guān)鍵詞是從畢業(yè)論文標題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表達文章主題的、具有實質(zhì)意義的詞語，一般為2–3個。

5、正文

它是畢業(yè)論文的主干部分，由緒論、本論、結(jié)論三部分組成，這三部分在行文上可以不明確標示，但各部分內(nèi)容應(yīng)以若干層次的標題來表示，正文字數(shù)在5000至8000字。

6、參考文獻

它是作者在寫作過程中使用過的文章、著作等名錄。

7、注釋(根據(jù)需要)

它是對畢業(yè)論文業(yè)中所應(yīng)用的名詞術(shù)語的解釋，或是對引文出處的說明，采用腳注形式。

8、附錄(根據(jù)需要)

它是對正文起補充說明作用的信息材料，可以采用文字、圖形、表格等形式。

9、致謝

它是作者對在論文寫作過程中給予指導(dǎo)幫助的人員表示感謝。

二、編排格式

(一)版式與用字

文字、圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯，適用規(guī)范的簡化漢字，忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。

(二)編排式樣及字體號

1、封面

2、目錄

另起一頁。“目錄”項目名稱用3號黑體加粗，頂部居中；內(nèi)容用小4號仿宋體。

3、參考文獻綜述

另起一頁。“參考文獻綜述”項目名稱用3號黑體加粗，頂部居中；內(nèi)容用小4號仿宋體。每段起首空兩格，回行頂格。

4、中英文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

另起一頁。畢業(yè)論文標題用3號黑體加粗，頂部居中，上下各空一行；

【內(nèi)容提要】的內(nèi)容用5號宋體加粗，每段起首空兩格，回行頂格；

“關(guān)鍵詞”三字用4號黑體加粗，內(nèi)容用5號黑體，一般不超過7個詞，詞間空一格。

英文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

另起一頁。“內(nèi)容提要”項目名稱規(guī)定為“Abstract”，頂部居中，用3號Arial字體，加粗；

“內(nèi)容提要”的內(nèi)容用5號Arial字體，標點符號用英文形式。

5、正文

另起一頁。

(1)畢業(yè)論文標題用3號黑體加粗，頂部居中排列，上下各空一行；

(2)文字用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，1.5倍行距；

(3)正文文中標題

一級標題：標題序號為“一”，用5號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點；

二級標題：標題序號為“(一)”，用5號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點；

三級標題：標題序號為“1、”，用5號宋體加粗，可根據(jù)標題的長短決定是否獨占行，若獨占行，則末尾不加標點，若不獨占行，標點后面須加句號。

四級標題：標題序號為“(1)”，用5號宋體，要求與三級標題相同；

五級標題：標題序號為“①”，用5號宋體，要求與三級標題相同。

注：每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。

6、參考文獻

“參考文獻” 項目名稱用4號黑體加粗，在正文或附錄后面空兩行頂格排列；另起一行空兩格用5號宋體排列參考文獻內(nèi)容，具體編排方式同注釋。

7、注釋(根據(jù)需要)

正文中加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①”或“(1)”，同時在本頁留出適當行數(shù)，用橫線與正文分開，空兩格后寫出相應(yīng)的注號，再寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各占一段，用小5號宋體。

引用著作時，注文的順序為：作者、書名、出版單位、出版時間、頁碼，中間用逗號分隔；引用文章時，注文的順序為：作者、文章標題、刊物名、期數(shù)，中間用逗號分隔。

8、附錄(根據(jù)需要)

“附錄”項目名稱用4號黑體，在正文后面空兩行頂格排列，內(nèi)容編排參考正文。

9、致謝

另起一頁。“致謝”項目名稱用4號黑體加粗，另起一行空兩格用5號宋體編排內(nèi)容，回行頂格。

10、表格

正文或附錄種的表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求是：

(1)表頭

包括表號、標題、計量單位，用小5號黑體，在表體上方與表格線等寬編排。其中，表號居左，格式為“表1”，全文表格連續(xù)編號；標題居中，格式為“××表”;計量單位居右，參考格式為“計量單位：元”。

(2)表體

表體的上下端線一律使用粗實線(1.5磅)，其余表線用細實線(0.5磅)，表的左右兩端不應(yīng)封口(沒有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號字。表格中的文字要注意上下居中與對齊，數(shù)碼位數(shù)應(yīng)對齊。

11、數(shù)字

文章中的數(shù)字，除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他均應(yīng)使用阿拉伯數(shù)字。同一文中，數(shù)字的表示方式應(yīng)前后一致。

12、標點符號

文章中的標點符號應(yīng)正確使用，忌誤用、混用標點符號，中英文標點符號應(yīng)加以區(qū)分。

13、計量單位

除特殊需要，論文中的計量單位應(yīng)使用法定計量單位。

14、頁碼

畢業(yè)論文全文應(yīng)連續(xù)頁碼。

(三)打印與裝訂

畢業(yè)論文一律用A4紙打印，一律在左側(cè)裝訂，打印件一式三份。

附正文樣張

1、目錄

2、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

3、參考文獻綜述

4、文章內(nèi)容

5、參考文獻

6、致謝

【工商管理畢業(yè)論文撰寫的特點與要求】

1 工商管理畢業(yè)論文——學術(shù)性

本科畢業(yè)論文雖然對學術(shù)性的要求不如研究生那么高， 但也要求有一定的學術(shù)性。畢業(yè)論文不同于調(diào)查報告、工作報告等其他應(yīng)用性的論文，其學術(shù)性主要體現(xiàn)在要求論文努力揭示研究對象的本質(zhì)及其規(guī)律，并對作者的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)進行科學的表述。學生應(yīng)在本科所學的基本理論和專業(yè)知識之上，使畢業(yè)論文的立論和論證能夠盡量觸及事物內(nèi)部較深的層次，盡量揭示出事物的本質(zhì)及其規(guī)律性。比如，針對工商管理畢業(yè)論文選題《試論醫(yī)藥企業(yè)文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義》、《中國藥事管理體制的研究》、《現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營思想淺析》等內(nèi)容，工商管理畢業(yè)論文的論點及論證就不能僅僅停留在對醫(yī)藥行業(yè)具體現(xiàn)象的簡單描述，而是要深入分析為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象，如何解決，否則，這篇論文便毫無學術(shù)性可言，也就達不到本科畢業(yè)論文的要求。

2 工商管理畢業(yè)論文——實踐性

工商管理專業(yè)是一門實踐性很強的學科，它既有理論性，又有實踐性，工商管理畢業(yè)論文更是建立在充分的調(diào)研基礎(chǔ)之上， 比如， 對于《OTC 市場的營銷策略》、《醫(yī)藥市場消費者行為分析》、《醫(yī)藥廣告策略》、《醫(yī)藥營銷渠道的管理》等工商管理畢業(yè)論文選題，要做到從實踐中來，到理論中去，再用于指導(dǎo)實踐。一篇好的工商管理畢業(yè)論文是理論與實踐相結(jié)合原則的最好體現(xiàn)。沒有實踐的理論是空談，沒有理論指導(dǎo)的實踐只能是低水平的重復(fù)，只有在理論指導(dǎo)下的實踐才是有血有肉的，生動而豐富的。

3 工商管理畢業(yè)論文——創(chuàng)新性

一篇好的工商管理畢業(yè)論文應(yīng)當體現(xiàn)學生自己的新思想、新觀點、新見解，只有這樣，才能算是“你”的論文。這同時也是對學生平時所學的工商管理理論的一種檢驗，只有對理論有了本質(zhì)的認識，對問題有了根本性的把握，你才會有自己的立場與觀點，畢業(yè)論文才會顯得有個性。創(chuàng)新性是工商管理畢業(yè)論文的真正價值所在，是論文的生命力所在。一篇具有原創(chuàng)性的畢業(yè)論文是最有價值的，一定要避免簡單的重復(fù)。

【工商管理畢業(yè)論文的選題原則】

1 工商管理畢業(yè)論文選題——大小適宜

理論性或現(xiàn)實性太強的大題目，可能會受到學術(shù)界的普遍關(guān)注，但一般來說，不適于本科畢業(yè)論文。因為，本科生經(jīng)過四年的專業(yè)學習和初步的科研訓練，只能說初步地掌握了所學專業(yè)的基本理論。畢業(yè)論文是他們第一次系統(tǒng)地從理論高度分析、解決實際問題，如果題目過大，不易分析得深入透徹，難免失之寬泛。同時，因為題目涉及面廣，搜集材料過多，問題復(fù)雜，千頭萬緒，容易使論文顯得零亂，不得要領(lǐng)。此外，選題過大，容易大而空，不能切實提出和解決理論和現(xiàn)實中的一些新問題，而只能泛泛而論。所以，畢業(yè)論文選題力戒太寬泛，太空廓。反之，若論題選得過小，輕而易舉，不費力氣，三言兩語，應(yīng)付了事，就會欠缺學術(shù)性，對自己的學習也不會有幫助。

因此， 工商管理畢業(yè)論文選題原則就是應(yīng)該選擇一個適中的，既是自己可能寫好的，而又需要經(jīng)過一番努力才能寫好的的內(nèi)容。

2 工商管理畢業(yè)論文選題——量力而行

工商管理畢業(yè)論文選題要防止盲目性。克服盲目性，要考慮兩點：一是必要性，二是可能性。所謂必要性就是你確定的畢業(yè)論文題目有沒有研究的價值或意義。而所謂可能性，就是要充分估計主客觀條件，量力而行。

好題目未必每個人都能寫出好論文，原因就在于每個人的主客觀條件存在差異。個人的興趣愛好、知識結(jié)構(gòu)、獨立研究能力、對所選題目的熟悉程度等等，是主觀條件。而資料來源、圖書設(shè)備、所選論題的研究現(xiàn)狀等等，是客觀條件。在寫畢業(yè)論文時，這兩方面的因素要認真分析一下，量力而行，量體裁衣。

量力而行，就是選擇大小適宜，自己把握得了，材料比較豐富且易于收集的題目；量體裁衣就是選擇自己學有所得，學有所長，自己感興趣的題目。

3 工商管理畢業(yè)論文選題——現(xiàn)實性強

工商管理專業(yè)屬于社會科學，實踐性強，工商管理畢業(yè)論文如果是分析、解決現(xiàn)實生活中的熱點、難點、焦點問題，就容易出新，其研究成果也更容易服務(wù)于現(xiàn)實工作。

對于本科生來說，要求他們通過學術(shù)研究，解決理論上、學術(shù)上某個重要問題，在學術(shù)上、理論上有所創(chuàng)新，有所突破，是比較困難的。鑒于本科生的知識結(jié)構(gòu)、理論素質(zhì)和專業(yè)積累程度，選做學術(shù)性較強的論題，多為綜合前人舊說。而結(jié)合實際選題，用已學過的理論知識分析解決現(xiàn)實社會問題，則針對性強，材料豐富，也容易寫出水平和特色。醫(yī)藥院校工商管理專業(yè)可以選擇有關(guān)當前醫(yī)藥企業(yè)改革、國家醫(yī)藥行業(yè)政策對企業(yè)管理的影響等具有較強實踐性的研究題目，具體比如：醫(yī)藥企業(yè)集團組建過程中內(nèi)部資源的整合、集團內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的制定、醫(yī)藥連鎖零售系統(tǒng)的信息化建設(shè)、醫(yī)藥企業(yè)藥品質(zhì)量管理規(guī)范體系的建設(shè)等等，這些企業(yè)管理中的實際問題都是很好的選題。針對這些選題，在進行實踐調(diào)研的基礎(chǔ)之上，運用工商管理的基本理論，提出具體的改進對策，則會使工商管理畢業(yè)論文既具有較強的現(xiàn)實性，又具有一定的學術(shù)水平。

【工商管理畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)布局】

篇章結(jié)構(gòu)在畢業(yè)論文的寫作中占有重要的地位。一篇好的工商管理畢業(yè)論文，從結(jié)構(gòu)方面講，應(yīng)該思路清楚、布局合理、結(jié)構(gòu)緊湊。工商管理畢業(yè)論文屬于議論文體。一般來說，一篇議論文，不論具體寫法如何，它的布局謀篇總離不開這樣的邏輯結(jié)構(gòu)： 提出問題——分析問題——解決問題。這種三段式的邏輯結(jié)構(gòu)也就是學術(shù)論文的基本構(gòu)成原則，對畢業(yè)論文的寫作具有較普遍的指導(dǎo)意義，而且也比較易于學習和模仿。

為了說明中心論點的需要，議論文的結(jié)構(gòu)形式有所謂“總分式”、“并列式”和“遞進式”之分。但不論哪種結(jié)構(gòu)形式，從論文的表現(xiàn)形式上來看，不外乎緒論——本論——結(jié)論幾部分，因此，緒論——本論——結(jié)論是畢業(yè)論文格式的基本型。

1 工商管理畢業(yè)論文——緒論

它是工商管理畢業(yè)論文的開頭部分，包括這樣幾項內(nèi)容：說明畢業(yè)論文寫作的目的、意義，對所研究方向的認識，提出具體研究問題。

2 工商管理畢業(yè)論文——本論

它是工商管理畢業(yè)論文的主體，是畢業(yè)論文中最重要的部分，整個論證過程在此展開。本論一般包括：根據(jù)中心論點的需要，確定分論點并安排好論文層次、段落；提出分論點，并展開論述。

3 工商管理畢業(yè)論文——結(jié)論

它是工商管理畢業(yè)論文的結(jié)尾，主要可寫三部分內(nèi)容：提出或強調(diào)得出的結(jié)論；對論題研究未來發(fā)展趨勢的展望；有關(guān)問題的簡要說明。

當然，文無定式，如果把論文篇章結(jié)構(gòu)的構(gòu)成原則、論文的基本型當成刻板的公式，就會陷入形式主義。只要我們在寫作時牢牢把握住論文主題，一切論述都為論文主旨服務(wù)，依據(jù)客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系，逐層遞進揭示問題的本質(zhì)，以方便讀者理解的標準安排論文布局結(jié)構(gòu)，就一定能寫出結(jié)構(gòu)完整、富有邏輯性的工商管理畢業(yè)論文。參考文獻(略)

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