大學生職業生涯規劃 篇一
一、教學目的
根據學校的教學安排,響應“2+1”教學模式改革,06級的同學即將要下崗進行為期一年的實習。為了學生能夠更好的為實習作準備,職業生涯規劃這個一課是非常有必要的。作為職場新人,就能量化的規劃自己的職業生涯,選擇自己的職業方向?通過職業的設定和規劃,就可以明確地知道自己目前在什么位置上,要到達什么位置,起點和終點之間有多少距離,你該如何到達。只有這樣,所有的行動才是有目標性和動力性!所有努力也才不會因為盲目地瞎忙而茫然了。
二、教學主要內容
1、 職業生涯規劃的意義
2、 一些基本的職業生涯信息:職業生涯的含義,職業生涯規劃的含義,職業生涯規劃的含義,職業生涯規劃的特性,影響個人職業生涯發展的因素。
3、 職業生涯規劃四步曲:
步驟一:了解你自己;
步驟二:清楚目標,明確夢想;
步驟三:制定行動方案;
步驟四:停止夢想,開始行動。
三、教學過程
1、職業生涯規劃的重要意義, 職業生涯規劃為我們提供了一條走向成功的路徑
職業生涯規劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最后獲得事業的成功。
職業生涯設計的目的,決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下事業大計,籌劃未來,進一步詳盡估量主、客條件和內外環境優勢和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向。
(1)實施戰略舉措,經營美好未來
職業生涯設計或規劃,簡而言之就是對人才與職業進行匹配與再規劃過程。職業生涯本身就是一個動態的來斷發展的變化過程。職業規劃不是應變之策,而是經營未來。有效的職業規劃,有利于明確人生未來的奮斗目標。一個人的事業究竟應向哪個方向發展,可以通過制訂職業生涯規劃明確起來?!澳繕酥杂杏?,僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來。”只有有了明確的目標,才能激勵人們去奮斗,并積極創造條件去實現目標,以免漫無目標四處漂浮,隨波逐流。
(2)把握自己,爭取成功
職業生涯規劃是以人的認識為基礎,又要解決目標問題的,這些問題解決好了,也就把握住了自己。如何從一個學生轉變成一個精明的從業人員,對于我們來說,還有很長的一段路要走。現實競爭的殘酷,并不允許你慢慢地成長,它要求每個人不僅要看清自己,還要看清前方,快速地成長起來。對于年輕人來說,可以有困惑,可以有迷茫,但絕不允許自己放棄努力。
(3)先給一個高度,經過努力會跳得更高
職業生涯規劃,就是我們每一個人根據自己的實際工作能力和專業知識,大致設計好一個自己將要為之奮斗的目標,即自己以后要走的路。在前進的道路上,先給自己定下一個合適的高度,然后再通過自己一步一步的努力朝著那個方向前進,直至達到既定高度后再設新的高度,漸行漸高,那個前方的高度就是我們的未來。
(4)沒有規劃的人生注定要失敗
亞里士多德曾經說過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標。”完全沒有規劃的職業生涯是注定要失敗的。
2、一些基本的職業生涯信息
職業生涯(CAREER)即事業生涯,是指一個人一生連續擔負的工作職業和工作職務的發展道路。職業生涯設計要求根據自身的興趣、特點,將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,可以最大限度地實現自我價值。
職業生涯規劃的含義
職業生涯規劃,是指個人發展與組織發展相結合,對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,確定一個人的事業奮斗目標,并選擇實現這一事業目標地職業,編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。
職業生涯規劃的期限
職業生涯規劃的期限,劃分為短期規劃、中期規劃和長期規劃。短期規劃,為五年以內的規劃,主要是確定近期目標,規劃近期完成的任務。 中期規劃,一般為五年至十年,規劃三年至五年內的目標與任務。 長期規劃,其規劃時間是十至二十年以上,主要設定較長遠的目標。
職業生涯規劃的特性
(1)可行性:規劃要有事實依據,并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯良機。
(2)適時性:規劃是預測未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應有時間和時序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據。
(3)適應性:規劃未來的職業生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規劃應有彈性,以增加其適應性。
(4)連續性:人生每個發展階段應能持續連貫性銜接。
影響個人職業生涯發展的因素
進取心與責任心、自信心、自我表現認識和自我表現調節、情緒穩定性、社會敏感性、社會接納性、社會影響力。
3、職業生涯規劃四步曲:
步驟一:了解你自己
一個有效的職業生涯設計,必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關環境的基礎上進行。對自我及環境的了解越透徹,越能做好職業生涯規劃。因為職業生涯規劃的目的不只是協助你達到和實現個人目標,更重要的也是幫助你真正了解自己。
步驟二:清楚目標,明確夢想
如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。
每個人眼前都有一個目標。這個目標至少在你本人看來是偉大的。沒有切實可行的目標作驅動力,人們是很容易對現狀妥協的。
步驟三:制定行動方案
你的職業正在幫助你實現人生的最終目標嗎?你是否有一種途徑可以讓你現有的職業與你的人生基本目標相一致?
步驟四:停止夢想,開始行動
行動。這是所有生涯設計中最艱難的一個步驟,因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。
職業規劃成功的案例都是在有明確的職業目標后,在求職過程中不斷與那個目標看齊。當然,并不是每一個人都具有遠見,定下自己的目標,并有計劃地不斷朝這個方向努力的,但這一點對職業發展起著至關重要的作用。
立即行動。無論你是處于大學畢業剛剛踏上職業路途的年輕人,還是40歲左右并且正陷在一份你不喜歡的工作之中的中年人,現在都是你進行職業規劃的好時機。只要你還沒有到安享晚年的地步,任何時候開始你的職業規劃都不為晚。
大學生職業生涯規劃 篇二
一、前言
九年義務教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優點:容易培養自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標)我●www.huzhidao.com(不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業興趣探索報告
喜歡在無人監督的情況下工作,事務分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發揮個人才能的環境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個人發揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業分析
1、所學專業分析
計算機科學與技術(醫學應用)專業,要求掌握基本的醫學、藥學知識,熟悉醫院業務、管理的流程和醫學影像數據處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業數據倉庫的建立、醫學數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創建。對醫藥管理數據再開發的有效性和發展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術進步和社會需求的變化的復合型人才。
主要課程:高等數學、電路與電子學、數字電路與數字系統、離散數學、概率論與數理統計、數據結構與算法、C語言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網絡、操作系統、軟件工程、JAVA語言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會環境分析
縱觀世界經濟的發展,經濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步,必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。加上中國社會環境較為穩定,近年來,良好的宏觀經濟和政策環境為中國IT市場的穩定增長起到了積極的作用。經過改革開放和快速發展,目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系大學生計算機專業職業生涯規劃書職業規劃。
3、職業環境分析
互聯網:20xx年的“互聯網泡沫危機”過后,迎來了中國互聯網發展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯網事業
在信息高度發達的今天,大家已經注意到,互聯網是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務將會是互聯網走向春天的領頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務,當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯網的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經有2。5億的互聯網用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經濟的進一步發展,網絡的進步以及它的網絡效應會更加的凸顯。中國互聯網需要新模式、新思路的注入。
關于大學生職業生涯規劃書 篇三
在經歷了一個大學學年后,我對自己、對大學都有了更深的認識。而對于即將走入社會的我也會面對激烈而殘酷的競爭,我要做的不能是退縮,而是勇敢的去面對,繼而殺出重圍,脫穎而出?;钪鸵凶约旱睦硐?,有自己的目標,為了達到它,我必須做一個長遠而完備的計劃。下面就是我對自己的生涯規劃
一、SWOT分析。
1、個人優勢。
個人喜歡創新和冒險,對什么事情都想去試一試,因為我堅信如果有機會不會把握的話,那么只能與成功失之交臂。
個人很有上進心,遇到了挫折不會就此退縮,我對自己的要求永遠是追求更好。
經過大學的學習,我的學習能力有個明顯的提升,對事物有自己的理解和看法。
我為人還算比較正直、對人和善,能夠與大家建立一個良好的感情。
2、個人劣勢。
我做事很多時候不細心,而且自己的執行能力不強,我想這很大程度因為自己有時難以抵制誘惑有關(如上網、睡覺),這樣導致了分心。
同時我缺乏社會經驗,與他人溝通的能力還有待加強。
自己不善于整理,有時事務管理比較混亂,導致效率不高。
專業能力還不強。我學的是化學工程與工藝,而我對專業的學習仍還不是很扎實。
對于以上缺點,我一定會想盡辦法克服,例如我會每天記日記,記錄自己的得失,從而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,兼職銷售等業務,爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學習自己的專業知識,不要讓自己落后于人,雖然我一開始對本專業并不是很感興趣,但是人在其位就要謀其政,這是一種責任和義務。
3、機會。
由于金融危機已經過去,而我國的經濟還在穩步發展,故我們面對的就業壓力不會增加太多。同時當前我國提倡新能源的開發與綠色經濟,而我們專業在這些方面均有交叉,新能源與環保對于我們有個不錯的形勢。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經有了,但是我們要勇敢的把握機遇,在必要時還要創造機遇,世界是勇敢者的天下。
4、威脅。
隨著大學的擴招以及研究生數量的不斷增加,我們畢業時面對的競爭很激烈。而同時化工專業的畢業生一開始并不會有太高的工資,如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,這對我們的要求很嚴格。與此同時,很多私營的從事化工的企業都不具備污染處理的能力,如果要進入這些企業時還要人正考慮是否有害于身體。
二、畢業時的目標及確定原因。
終極職業規劃目標:自我創業。
創業一直是自己的理想與抱負。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果,而對他人對社會影響太小,而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,不僅因為國內的科研環境不好,還因為我缺乏一個科學家應具備的創造力。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的`觸動。我生活在武漢的郊區,而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結難舒,還有就是當地對治安的某些不作為尤使我氣憤。當時的我就相信,一個人只是獲得個人財富也是徒然,受到某些官僚作風的壓制,自己仍舊難以獲得快樂,要想將這種影響減小到最小,我覺得自己就要有個自我的事業,而我要做的并不一定只是獲取財富,而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領導,而是一個可以去親近的,能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創業是一個長遠的目標,我必須一步一個腳印得去探索去積累,而不能只做一個好高騖遠的自大者。
三、剩余大學生活規劃。
既然我的終極目標是創業,我就必須要從現在開始準備。
大二上寒假:利用這個寒假去兼職銷售或者相關工作,利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,并積累些人際。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光,也許也得不到高工資,但是我覺得這樣自己的收獲會更大。我不是為了賺錢本身,而是為了提高能力。
大二下:參加我們學院的學術部(因為這個部門有個英語角,而且與國外友人交流很多),并且再參加一個部門:如笛簫協會等,我還是有些自己喜歡的東西,不然生活太枯燥了。再之就是學好本專業,立足了本專業后,我還可以看些其他書記,歷史、經濟、法律都可以涉獵下,同時每天早上英語學習不可空缺。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴。
大二下暑假:聯系下各公司的人力資源部門,爭取能夠獲得一個實習崗位。當然在實習的過程中要清楚這個事實:我要的永遠都不是工資,而是能力。我要在實習的過程中了解企業文化、并且了解公司的工作流程,如策劃、生產、銷售等流程,并盡可能參與其中。
大三上:依舊努力學好專業課,這是已經是要確定自己專業方向的時候,我要將我的知識深化。而且要繼續鞏固英語,并爭取和更多人英語交流,與此同時我可以在業余做些自己喜歡的事情,音樂、書法等,遠離游戲。而周末空閑時我就要試著去
自己經營一些東西(其實我爸媽也是生意人,我比他們要做的多的就是了解市場),對我國的各個行業有個最淺顯的了解和調研,找準機遇。與此同時混跡企業招聘會,提前讓自己感受下就業壓力,同時了解自己缺乏些什么,并提高下應對問題的能力。
大三寒假:爭取能夠進入一家外企實習,如果不成功,就和家人過個好年,同時可以出去走走,多領略下外地的風土人情,并希望借此機會多拜訪下一些成功人士,積累些人際。
大三下:同大三上,并且學些投資,如股票、黃金等。
大三下暑假:繼續找實習機會,能進入外企就更好,因為我覺得外企的管理經驗和企業文化更好。
大四:畢業論文設計。并且試著自己投資經營,先從小風險的開始吧。并且先可以應聘些公司,不需要太長工作年限,但需要一定數額的工資,因為我需要一些創業啟動資金。實在不行我還可以先試著創業,因為年輕所以不害怕失敗。
四、畢業五年職業發展幾個人展望。
1、假如創業成功我會繼續發展自己的事業,爭取能夠做大做強,不被社會所淘汰。
2、假如創業失敗,我還可以利用自己所學專業去應聘(如化工工程師),當然也有可能不會從事化學相關行業。首先我不會要求太高工資,我在這段時間是一個學習的過程,總結自己的失敗教訓,學習別人成功經驗,如果我覺得我已經從我的上級或公司學到他們所有,那么可以試著跳槽,去一個更成功的企業再去學習新的東西,一切的目的在于提高自己的能力。當然有一段積累與感悟之后,我會再試著去創業,實現自己的夢想。
大學生職業生涯規劃書 篇四
一、導言
現在社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我分析
1、職業興趣:我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環境和別人的支持。
2、職業能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進心、
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執著固執,積極主動性不夠。
自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的能力優勢,但是也有一定的不足,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
三、職業分析
1、家庭環境分析:
家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學校環境分析:
我就讀于南昌理工學院,生活環境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的??粘藢I的就業前景不錯,就業率比較高。
3、社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在畢業大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
四、計劃實施方案:
1、大學期間:20xx年~20xx年
1)學好本專業的專業知識,掌握空乘行業的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。
4)從現在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗。
6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。
2、大學畢業的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
2)若參加工作,則踏實從事工作。
3、長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。
5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創業提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到目標。
8)如果條件成熟,自主創業。
五、評估調整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:
大學畢業后,沒有考上研究生,則:1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創業打下基礎。2)一方面可以在國內找工作。3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續深造。4)在眾人的幫助下自主創業。自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
六、結束語
有了職業規劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生職業生涯規劃3700字 篇五
大學,是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業時落空,我會以一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,是可以盡情展現我們自己的時期,是可以盡力發掘潛力的時期。所以,我不會讓自己的大學過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學失去大學的意義。真正的大學,是確定人生方向的時候,是塑造自我的時候,是改變命運軌跡的時候,所以,在大學里,我會保持青春的激情,會做到且行且惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,只有做到了步步為營,才能步步高升,才能步步為贏。
一、自我分析:
我是一個以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應市場發展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,有的人說我內向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時候顯得很安靜,想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣,所以我個人適應環境的能力也比較強,對我來說,沒有陌生的環境。
從小就當班干部,自己也曾帶過團隊,所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。一個團隊,總是需要有能遇事不慌,靜下心來思考的人。一個好的團隊,不是需要每一個成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補。
二、家庭環境分析:
我出身農村,家庭經濟狀況不是很好,特別是小時候,嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發展,隨著中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施,現在比以前過和好多了,父母現在有著相對穩定的的收入,雖然不多,但也能夠維持基本的生活。父母都是農民,所受教育最多只到初中,所以,學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民,并沒有什么特別的關系網。有句話說“現在的中國,關系就是生產力?!彼?,我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。
窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點什么。所以,我以后的人生,也充滿著這三個詞:掙錢、公益、旅行。
三、學校環境分析:
我就讀于重慶交通大學,是一所以工科為主的普通大學,生活環境一般,教學設備基本齊全,但卻落后,教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣,但我所在的工程管理專業(主要側重于道路、橋梁方面)也是我們學校不錯的專業,每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近 100%,所以就業前景還是很廣闊的。
四、社會環境分析:
中國現在政治穩定,經濟持續發展,現GDP超過日本,僅次于美國,在全球經濟一體化中扮演著重要角色,外國企業正走入中國,中國企業也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經濟復蘇階段,正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎設施建設起步晚,交通基礎設施不完善,現在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內的高速,高鐵建設熱潮,都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。
五、目標確定:
經過大學四年–進入一個大中型企業–企業高級管理人員–創辦自己的公司
六、計劃實施方案:
1,大學期間
一年級:首先適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能。
二年級:加強專業知識學習,利用空余時間打工,增加自己的社會經驗,增強交際溝通能力,進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。
三年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極準備工作的申請以及面試,關注就業最新動態。參加實習,通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。
七、目標分解與組合:
1、目標分解:可將目標分解為三部分—-一是順利畢業,拿到學位證,二是成為一名公司高級管理人員,三是擁有自己的公司。
對于第一部分,首先是把專業課學好和把選修課學好,拿到相應學分,學到相應知識。
對于第二部分,首先是要接觸社會,熟悉社會,了解公司運營狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關系網,發展好人際關系這一生產力。
對于第三部分,首先要了解我國的各項法律,學習法律知識,一定的經濟知識,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力,做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力,帶好每一個團隊。
2、目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。
八、評估調整:
社會是不斷發展變化的,而且是不斷向前發展,我們不可能一成不變地按照規劃實施,所以,這個規劃也只是一個大綱,而具體的,也會隨著社會以及自我的發展作出適時的調整,以便適應社會的需求與發展。
結束語:通過對自己職業的規劃,靜下心來思考,首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識,認識到了自己的一些變化,并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃,知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的,但我會適時地調整,使之適應社會,為著自己的夢想,不斷前進!
大學生職業生涯規劃2000字7
1、職業興趣
我是介于外向和內向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰性的事,善于交際,喜歡被人關注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,而是汽車行業人才。
2、職業價值觀
作為一名教師,我認為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業感到無比自豪。作為汽車行業人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現工作能力的同時也展現出個人魅力。
3、性格特征
我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性沖動。
4、勝任能力
作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質。作為一名企業人員,我需提高自己的專業水平,做出更出色的成績。為更加明確的了解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:
1、我的性格特點:
喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。
思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高。
完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。
在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃并直到完成為止。
2、我的職場優勢:
自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;
邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;
獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;
用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。
3、我的職場劣勢:
可能顯得比較強硬,他人不敢接近;
長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;
過度關注任務而忽視他人的貢獻。
4、我的機會:
我的專業是汽車服務工程,現如今汽車行業發展趨勢較好,并且汽車專業人才還是很緊缺,我應該努力學好專業知識,并進行進一步深造,在很多汽車企業或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發展空間的。
5、我的威脅:
當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。
在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規劃書時,我會會心一笑。
大學生職業生涯規劃 篇六
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人才爭奪戰中
的一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才培養,關注員工的持續成長,如何讓員工更好的在崗位上發揮自己的特長和光芒,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費,時間的浪費,就會讓你在競爭中處于下風,這樣競爭不過其他人,就勢必會對以后更好的生活,和個人更好的發展產生影響,這是我們不希望看到的局面。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。有了動力,才能夠更好的去實施,只有在職業規劃上好好的規劃好自己的以后的職場之路,才能夠在工作中更加從容,更加體現自己的價值,能夠讓自己更好的發光,我希望在擁有了自己的職業規劃之后,能夠很好的實施,起到真正的作用。做一個有用而定人。面對坦蕩的職場之路,我要做好最完備的準備,這樣才能夠在競爭中立于不敗之地。一份好的職業規劃,是一個好的人生的開始。
大二職業生涯規劃書 篇七
既然是做職業規劃,我想確立目標是必不可少的事。因為目標可以不斷地激勵自己,提醒自己,把自己的精力投入到學習和生活中。
一、職業目標
(一)根據興趣、性格、技能、價值觀和專業推薦的職業有:
1、專業技術:城市規劃師、gis工程師、地理作業人員(技術員)、信息采集技術人員、數據員、翻譯、信息經理、建筑物質檢員、外科醫生、軟件工程師、系統分析師、統計員、藥劑師
2、地理信息研究者、臨床心理學家、農業工程師 、船舶設計師、物理學家、核安全工程師、大氣科學家、運籌學分析師
3、高校地理學教師、小學教師、拓展訓練教師、中學教師、幼兒園老師、學前班教師、高校歷史學老師、高校外語老師
(二)職業目標
城市規劃師(今年的1月份,從重慶機場飛往潮汕機場的飛機,在降落時,飛機逐漸靠近地面,將地面上的城市燈光不斷的拉近。一個城市,從小小的一塊,慢慢地,能看清道路的方向,從一個中心不斷向外擴散的道路;能看清樓房的地域。進而,能看到道路上的汽車,大樓中每一層的燈光。點亮一片地域,開發一片區域,從落后到繁華,從鄉村到城市。如果有一天,再次望到這樣一番情景,我將會很感動,也為自己感到自豪。這個職業,恰恰圓滿自己的一個愿望和期待)
二、目標行業和背景
(一)職業簡介
城市規劃,指對城市的空間和實體發展進行預先考慮,涉及城市中產業的區域分布、建筑物的區域分布、道路及運輸設施的設置、城市工程安排等。城市規劃師是通過全國統一考試,取得職業資格證書并經注冊登記后,從事城市規劃業務的專業技術人員。
(二)工作內容
依據城市的經濟社會發展目標和環境保護的要求,根據區域規劃等上層次的空間規劃的要求,在充分研究城市的自然、經濟、社會和技術發展條件的基礎上,制定城市發展戰略,預測城市發展規模,選擇城市用地的布局和發展方向,按照工程技術和環境的要求,綜合安排城市各項工程設施,并提出近期控制引導措施。
由于每個城市的自然條件、現狀條件、發展戰略、規模和建設速度各不相同,規劃工作的內容也隨具體情況而變化。性質不同的城市,其規劃的內容都各有各的特點和重點。
總之,必須從實際出發,既要滿足城市發展普遍規律的要求,又要針對各種城市不同性質、特點和問題,確定規劃主要內容和處理方案。
(三)勞動活動
需要與組織以外的人進行溝通,需要有一定的獲取信息的能力,要不停地評估信息用以確定與標準的一致性,需要直接與公眾接觸,并且需要制定決策和解決問題。
(四)工作環境
城市規劃師需要收集和調查城市改造和規劃地基礎資料,所以有部分工作需要在戶外完成,但是更大部分的工作實在室內進行設計,提出原則、步驟和方法;由于設計方案需要獲得審批,因此該職業在某些項目進行時具有一定壓力;因職業而罹患疾病的可能性很小。
(五)社會需求
目前我國大陸從事城市規劃的人員約有8萬人,多供職于省市級的城市規劃單位,由于歷史原因從其他職業轉來的人員較多,真正合格的規劃專業人員相對有限。
加入世界貿易組織以來,港商以及其他境外的私人規劃設計事務所已經開始進駐大陸,規劃設計單位正在由單一的國內事業單位逐漸發展為事業單位與私營企業、合營合資單位及外資企業共存。隨著注冊城市規劃師資格認證的發展,將會出現越來越多的私人設計咨詢單位。
(六)職業晉升
①城市規劃助理→城市規劃員→城市規劃師
②城市規劃助理→城市規劃員→城市規劃師→部門管理層→機構管理層→may自立門戶
三、職業要求
(一)教育背景
城市規劃師大多需要城市規劃、土木或建筑相關專業的本科學位,有的還需要相關的碩士學位。
(二)入行經驗
5年以上相關工作經驗(城市規劃編制、審批、城市規劃實施管理、城市規劃咨詢等),精通相關規劃設計規范
(三)核心課程
城市規劃、建筑設計、風景園林、景觀設計、橋梁、藝術和法律等
(四)培訓及認證
國家城市規劃師執業資格考試
(五)知識與能力
消費者與個人服務、設計、語言、法律與政府、建筑學
口頭理解能力、演繹推理能力、閱讀理解能力、書面表達能力、口頭表達能力
四、我與目標的差距
①知識方面:除了學習地信專業內容以外,還需進一步學習城市建筑方面得內容,對社會學應做些了解,以及多多了解社會發展趨勢與方向,以及社會的需求。缺少法律方面的知識,語言方面尚待提高。除此之外,還需要提高自己的審美觀,設計能力,這也涉及到一種創新能力、創造意識。對社會的認識還不夠多。
②能力方面:口頭表達能力尚待提高,設涉及到大腦思維運轉能力,以及交際能力。演繹推理能力有待加強,即勤動腦,勤思考。
五、我的計劃
努力學習專業課知識,利用圖書館資源,進行大量的關于城市規劃閱讀,了解新聞時事,探索社會發展方向和發展趨勢,了解該行業的最新消息。
短期計劃:在大二選導師時,跟隨與城市規劃相關的導師,進而開展自己的學習。考研是第一步,工作則選擇相關城市規劃事務所,或者報考公務員,進入規劃局工作??甲C這是必要的,持證上崗,在讀研究生期間,或者作為城市規劃助理期間,攻破該難關。
長期計劃:改變家鄉的面貌,提高城鎮化,降落后的小城市進一步發展,讓它變得更加美麗動人。緩解落后的局面,環境落后的一面,從生態文明出發,以綠水(韓江水)青山(筆架山)為發展觀,讓城市煥發一新。
六、我的預計偏差和解決措施
①對gis開發特別感興趣,而轉行當gis開發師。
②考研競爭力太大沒考上,或者成績不理想,那就明年再戰!
③可能讀完研后,考不上公務員,那沒關系,到事務所,或者來年再戰!
④可能考上公務員卻沒有到達自己想要的職位,那就先做好自己的職位,終會有機會的!其實我也挺想去氣象局工作的,這是我最初的想法,盡管不成熟,但畢竟可以讓我,將以前的想象化為現實。
大學生職業規劃書 篇八
一、自我分析
“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個人都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優缺點有清醒的認識。
(一)、我的優點
1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進取。
2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質,責任心強,尊敬師長,團結同學。
4、工作認真負責,能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團隊精神。
4、細心謹慎,總是能發現別人發現不到的細節,防患于未然。
5、擅長手工制作,熱愛生活。
6、興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。
7、憂患意識較強,做事情計劃性較強。
(二)、我的缺點
1、 注意力不集中,有時做事不能一心一意。
2、 有時侯比較固執,比較倔強,不見棺材不落淚。
3、 有時候優柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。
4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進而影響更重要的事情,分不清主次。
5、 太在乎別人的評價,意志不夠堅定,不夠堅信自己。
6、 我的字寫得不好,這也是一個缺點。
7、 有時會很懶,以自我為中心。
8、 社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極地去學習。
(三)、決心
將不足改善,讓優勢發揚!
(四)、格言
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。
二、環境分析
(一)、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個普通的農民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫學這條道路,主要是因為家里人覺得醫生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,喜歡幫助別人,所以就來到了醫科大,走上了這條漫長孤獨而又欣慰的醫學之路。
(二)、學校分析
我就讀于河北醫科大學臨床學院,河北醫科大學位于河北省省會石家莊市,是一所具有百年歷史和優秀醫學教育傳統的省屬骨干大學,其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學堂。1995年5月,由原河北醫學院、河北中醫學院、石家莊醫學高等專科學校合并組建新的河北醫科大學。20xx年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。目前,河北醫科大學已成為集西醫、中醫、藥學等學科專業為一體的綜合性醫科大學。河北醫科大學具有較完善的辦學條件。河北醫科大學第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院,共開設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學非直屬附屬醫院,此外,學校另有60余所教學醫院和實習基地。河北醫科大學不僅是河北省的醫學教育、醫療救治中心,也是河北省的醫學研究中心。近年來,河北醫科大學已成為河北省對外文化、學術交流的一個重要窗口。
(三)、社會分析
隨著時代的進步,社會的發展,環境污染、食品安全、高壓力等問題,導致病患人口數量持續提升,越來越多的人意識到健康的重要性,醫療服務越來越成為必需。20xx年我國執業(助理)醫師為246.6萬人,每千人口執業(助理)醫師為1.82人,與歐美等發達國家相比,我國每千人口執業醫師數還有較大差距,并呈現結構性失衡??梢娭袊t生還是很少。
三、職業分析
(一)、主要課程
系統解剖學、組織胚胎學、微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、物理診斷學、實驗診斷學、衛生學、內科學、外科學、神經病學、婦產科學、兒科學、耳鼻喉炎學、眼科學、醫學心理學、大學英語、計算機應用、醫學影像物理學、人體斷面解剖學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術學、醫學影像診斷學、腫瘤放射治療學、超聲診斷學、影像核醫學、介入放射學等等。
(二)、培養目標
培養適應社會主義現代化建設和社會經濟發展需要、德高醫精、基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高,具有創新精神,畢業后能在衛生醫療單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的高級醫學專門人才。
(三)、基本要求
本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、醫學影像學的基本理論知識,受到常規放射學、ct、核磁共振、dsa、超聲學、核醫學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
(四)、就業前景
該專業學生畢業后,可報考醫學影像學相關專業碩士研究生繼續深造;可在各級各類醫院、高等醫學院校等部門從事醫學影像診斷、放射治療、教學、科研等工作。
(五)、就業現狀
1、畢業人數在增加,就業難度逐漸加大
2、畢業生就業期望值過高
3、畢業生供需矛盾
(六)、理想
1、短期學業目標:完成大學所開的專業課程,做好在醫院的實習工作,獲得醫學影像學專業學士學位畢業證。
2、長期學業目標:考取執業醫師資格證,考取大型醫療器械上崗證以及相關的上崗證,爭取進入三甲醫院。
3、人生理想:成為引領時代的影像高級技師、執業醫師。全心全意為病人服務,爭做一名對社會有用的好公民。
四、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空,只有實踐的目標才是有意義有價值的。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗是我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們,更應該發揮自己的長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。
總而言之,我們應該珍惜青春時光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰!
大學生職業生涯規劃書 篇九
前言
人生本沒有意義,每個人都要給自己規定一個人生的意義,我要思考的結果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。
從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現生命的意義。我想擬定一份職業規劃書是我們不可或缺的基礎石料。
未來,掌握在自己手中。
花開花又落,春去春又回。
踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。
駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
身處信息世界,作為一名新聞專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累,難成大江河。
人無點滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
作為新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺為我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個最準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,了解自己,那你還等什么——一起來吧!
在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
一、自我盤點
1、自我興趣愛好大盤點:閱讀、養花、跆拳道等等
喜歡的文學作品:
《紅樓夢》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩歌。散文和詩歌給人帶來的享受無法用言語來表達,那是一種精神和靈魂的對話。有時候更只是一種感覺,我是相信感覺的。
心中的偶像:曹雪芹、三毛、周恩來。
2、自己的優勢盤點:
有理想,有追求,對待學習態度端正,對待工作兢兢業業,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能朋友身上學到自己所沒有的優點。
3、自己的劣勢盤點:
缺乏社會實踐經驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過于敏感
4、生活中成功經驗的盤點:
獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
5、生活中失敗的教訓:
目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發揮自己的真實水平?,F在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。
二解決自我盤點中的劣勢和缺點:
利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。
6、人生格言知識改變命運
綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。
三、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境:
有報道說:20xx年5月21日,中國新聞教育學會會長何梓華在首屆新聞傳播學院院長國際研討會指出,我國新聞學類專業點超常規發展,畢業生供大于求。
1994年以前,全國新聞學類專業點共有66個;1995-1999年,5年共增加58個專業點,平均每年增加10個左右;20xx-2004年,5年期間共增加335個專業點,平均每年增加67個;20xx年,新聞學類專業點已達661個,兩年新增了202個,平均每年增加101。而事實上,3-5年內新聞媒體對新聞人才的需求量不大。以目前661個新聞學類專業點每個每年招收50人的最保守估算,本科四年招收200人,661×200=132200人,平均每年的畢業生將為33050人——而全國領有記者證的新聞工作者人數約為15萬人,供大于求是顯而易見的。
2、新聞學業特殊社會環境
隨著社會主義市場經濟的發展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養新聞媒體的經營管理人才。但建國以來,新聞院校集中力量培養的是記者和編輯,經營管理人才的培養被長期忽視。
據中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調查:大多數新聞媒體已經組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業生,需求量已接近飽和;為了進一步提高新聞報道的質量,并滿足受眾多方面的需要,新聞媒體需要新聞院校培養既懂新聞業務知識,又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時,新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業的畢業生。
四、未來職業規劃
確定職業通路
職業類型:記者,播音員,編輯。
大學生的職業生涯規劃 篇十
一、前言:
沒有夢的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無生氣。有夢的人生才有幸??裳裕凶非蟛艜袆恿Γ蛟S我最終得到的并不是我全部的追求,但我可以得到與付出的相應的回報,由一開始的夢——明知不真實的夢,變成了真實的所得,我覺得這就是生命的價值所在。
花開花又落,春去春又回,馬上我們就要離開大學這個美麗的象牙塔。那我們是否已經做好了進入社會的準備了呢?遠大的理想總是建立在堅實的土地上,青春短暫,從現在開始,就好好規劃一下我們的未來之路吧。
二、自我認知
職業興趣:
我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創造力的藝術,聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創意表現,小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去?,F在的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內設計方面的工作。
職業能力:
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮并帶領與眾不同的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。
職業價值觀:
我最看重的是能力,一個人的能力可以說決定這他在工作中的地位。設計是一種創造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造;制圖,則是我們的表現手段,而這些正是我們能力的一種表現,當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。
綜合評價:
自身優點:
(一)、工作方面:責任心強,工作態度認真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的組織能力和領導力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創造力,并且樂于聽取他人意見。
(二)、學習方面:自學能力強,涉獵廣泛,動手能力強。
(三)、生活方面:喜歡幫助他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細膩,生活比較隨性,習慣單純,對待事情較為執著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。
自身缺點:
有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。
自我綜合分析小結:
美術專業大學生職業生涯規劃范文美術專業大學生職業生涯規劃范文
綜合以上分析和總結,對自己又有了更新的認識。做事比較認真,具有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力、動手能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現內向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴重,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。
三、職業認知:
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
(一)、家庭環境分析:
因為父母的原因,從小獨立生活,養成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質。父母對其期望是我最大的壓力和動力,也是因為他們的原因加上自身情況,我的職業可以說是在雙方一致同意下的決定。
(二)、學校環境分析:
我本來的專業是師范類美術學國畫專業,但是我所選的職業卻是相關職業的選項,本身專業開設的主要課程主要是美術學概論、中外美術史、教育心理學、教育原理、設計基礎,素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等,這些課程的學習使我比藝術設計專業的學生對美有了更深一步的認識,自己對室內設計專業的理論學習為自身提供一定的理論基礎,課余時間的裝修公司的實習也為自身增加了實戰經驗。
(三)、社會環境分析:
駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜,大學生就業難正日益成為社會問題,就業是民生之本。“十二五”規劃綱要強調,實施更加積極的就業政策,把促進充分就業作為了經濟社會發展的優先目標。有關部門的統計顯示,目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個,而每年大學畢業生人數則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要,另一方面是目前的就業服務有很大的局限,尚未形成全國性的就業市場,大學生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。
據稱有一定的方案設計能力,熟練使用設計軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規院校本專業或相關專業本科及以上學歷,有大中型公共建筑設計經驗者,或者有一年以上甲級設計院工作經歷或優秀應屆畢業生。而具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識,能在設計部門從事設計工作,并具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才是我國行業中最匱乏的人才之一。
(四)、職業環境分析:
在人類社會邁向21世紀的今天,人們對其自身環境生存與行為質量認識程度,以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。
人的一生有2/3的時間是在室內度過的。就環境保護而言,人們提出了“綠色建筑”,它包括美觀舒適,采光通風,環境污染,噪音隔聲,保溫隔熱,道路交通,綠化美化等等。這都是室內設計師帶給人們以美的享受。室內環境是為人們室內活動提供的場所,它隨著人們的生活而拓展擴大,并逐漸發展成為互相滲透不可分割的環境整體,人們通過自身的感覺效應,在生存活動中不斷調整人與環境的關系。21世紀的到來,使人們環境心理的變化也越來越豐富。現代的室內環境設計更需要對環境進行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環境中去,使其成為個性和時代性的環境模式。成為能反映新時代精神和物質技術發展的新的歷史。
室內環境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀賦予我們設計師的責任。為了創造人們心中理想的而又美好的室內環境,需要室內設計師與人們心靈的溝通;需要室內設計師的艱苦創造。設計以人為本,21世紀的環境設計、環境氛圍必將更有詩意。
四、職業決策
從上大學開始就已經定好要做室內設計,當時因為一系列的原因,我最終的專業是師范類美術學。當時我和父母雙方的決定是兩者兼顧,同時進行,為此,我也就失去了大量的休息時間。只是本校不能進行學位雙修,所有課程只能是自行設置。
(一)、內部環境因素:
優勢因素:計劃已經在實施當中,并對其仍保持著濃厚的興趣,擁有自己的設計班和較為豐富的實戰經驗;同時兼修美術學和室內設計兩個專業,比其單獨的室內設計專業的人理解的更為全面、深入。
弱勢因素:本身專業不是設計,只是其相關專業,對于主修這個專業的同學來說,我的學習不夠系統和完善。
(二)、外部環境因素:
機會因素:宏觀上建筑行業是未來最有發展的行業之一,這是一種難得的機遇;微觀上,類似的公司增多為自己畢業后的就業提供了一定的保障。
威脅因素:人才的激烈競爭以及本身專業的限制。
(三)、備選職業目標:美術老師:首先我具有美術學畢業的教師資格證,其次,在校期間,擁有教學經驗和實踐經驗,我相信我能很好的完成這項工作。
五、職業生涯規劃設計
根據我自身的經歷,我制訂了自己的職業規劃:
(一)、長期目標:要在未來20年內創立自己的公司和品牌,擁有自己的設計風格和設計理念,并在業內有一定的影響力。
美術專業大學生職業生涯規劃范文職業規劃
(二)、中期目標:畢業后第五年時要擁有自己的設計團隊和工作室。畢業后前兩年在所在公司努力工作,適應職場生活,積累經驗、人脈關系及日后的創立資金;后三年完成崗位的轉化及升遷。
(三)、短期目標: (大學計劃) 20xx年~20xx年完成大學學業?,F值大三,要在完成美術學這個本專業的同時,完成對室內設計的后期配景的實踐工作,達到理論和實踐的相結合;大四期間,在完成美術學畢業事宜的同時熟練掌握室內設計各方面工作,為畢業后正式進入這個行業做準備。
六、評估調整
(一)、評估的內容:職業發展不可能是一成不變的,就像企業做計劃也會隨著環境的變化而作相應的調整。沉重的工作壓力和雙專業緊張的學習可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現,但是我不會放棄,我會努力朝著目標與計劃去追求我想要的職業人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
(二)、評估的時間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃; 當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
(三)、規劃調整的原則:對評估結論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭達到客觀真實。
七、結束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
大家一定都看過自己的掌紋,哪條統領著事業,哪條綿延著愛情好像早有定分,但當我們把手握起來,命運就掌握在我們自己手中。我要說不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢中流瀉而過,更不要做空氣中游移的白云,讓浮云飄蓬留下一點碧痕淺波,要做就做那永不停息的風,一季有一季的著色,一程有一程的領略,要做就做參天直立的大樹,根深深的扎進黑暗的泥土,樹枝高高的伸進光明的蒼穹,一樹繁花,一樹碩果,每片葉子就是每一首歌。我要說是鳥,就遨游天地,是魚,就暢游淺底,是鐵鉆,就屹立不搖,是鐵錘,就奮力敲擊,我們的一生該怎么活就怎么活,不要沉浮在別人的標準當中,我要對自己說:我付出了,我收獲了,我無悔!
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