大學生個人總結 篇一
時間過得真快,不知不覺間,兩個月的暑假已經接近了尾聲。同時,我們此次的暑期社會實踐之調查獨立學院大學生創就業的活動也圓滿結束了。我想說,這次的社會實踐雖然不像去貧困山區支教,體驗生活般艱辛,但確實給我們即將畢業,走上就業崗位的大學生上了至關重要的一課。它令我們走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,它教會了我們如何在社會這個巨大而復雜的舞臺上展示自己的才能,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己。
為了讓我們即將畢業,即將踏入社會的大三學生們更好的了解當前的就業形勢,摸清自己的專業優勢與自身存在的不足之處,從而利用剩下的一年更好的優化自身,揚長避短,適應社會發展的步伐,為將來找工作就業做準備,我們開展了此次對獨立學院大學生創業就業的一次調查問卷。 這次活動是外語系開展的,主要是針對一些已經畢業的,踏上就業崗位的大學生黨員的調研活動。活動初期我們做好了各項準備,包括查詢學長,學姐的聯系方式,規劃活動流程,制作調查問卷等等。我們的問卷涉及工作,學習,生活方面等。由于有的學姐工作比較繁忙,我們無法面對面的交流,于是對于這些人我們就把問卷以郵件的方式發給他們,讓他們抽空作答。在大家的配合之下,我們順利的完成了此次很有意義的暑期社會實踐活動。
通過問卷的回答,我們不難看出大部分的學姐都表示在校學習成績固然重要,這展現了一個學生的學習態度,但進入社會后,學會與人交流以及一個人的綜合能力顯得尤為重要。這是學校所不能授予的,需要我們自己慢慢摸索,學習,成長。調查還發現,為自己制定一個可行的計劃還是十分重要的,因為自己的實際水平與理想差距往往還是相差甚遠。我們不能用單純的眼光看如今這個競爭異常激烈的社會。一個很好的定位也是成功的關鍵。我們還談到所學專業與實際工作之間關系是否緊密的問題,大部分人都認為沒有直接的聯系,因此,在大學期間,我們不應只限于學習自己本專業的知識,要涉足更多其他的領域,爭取成為復合型人才,只有這樣,才能在將來的職業生涯中獨領風騷。
此外,大學期間的一些社團,學生會工作對以后就業也是十分有幫助的,它可以幫助你樹立責任心與緊迫感。很喜歡學姐的這一段話:走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。是啊,我們都要用一顆平常心來面對當下的生活,用心甘情愿的態度過隨遇而安的生活。社會給予我們的壓力是巨大的,尤其是對我們這些初出茅廬的大學生來講,更是困難重重。但這就是生活賦予我們的重任,沒有壓力就沒有動力,所以,我們都要努力,為了更加美好的明天,為了讓我們的將來不留遺憾!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了與人交流的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也為處于迷茫中的在校畢業生提供了一些就業的信息,讓他們重新端正態度,樹立目標,提前適應這個紛繁復雜的社會。雖然此次活動進行的還算順利,但其中也存在著些許不足。由于跟學長,學姐不是很熟悉,我們在交談過程中可能略顯生澀,害羞。凡此種種都是經驗不足造成的,如今的大學就是一個個培養花朵的溫室,它教授的只是該如何開放,而不是怎樣開的好看,因此,在我看來,僅靠學校學得的知識是遠遠不夠的,社會不會主動來適應你,只有你去適應社會,要學會隨機應變。此外,這次活動也告訴我,懂得如何與人交流也是十分重要的。說話要得體,要讓人聽了舒服也是一門很大的學問。
“機會總是給有準備的人的。”是啊,在我們明確奮斗目標的前提下,我們只有通過不斷地努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。暑期社會實踐是大學生步入社會的橋梁,它有助于大學生了解社會,認識社會,適應社會。我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。
人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經驗,積累寶貴的財富。總之,這是一次特別的社會實踐,它令我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!
大學生個人總結 篇二
從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
一、大學學習的主動性特點
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。
自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。 在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。
二、專業性與綜合性相結合的特點
大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。·大學的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨著社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。一般來講,專業對口是相對的,不可能達到專業完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業后更好地適應工作打下良好的基礎。
大學期末個人總結 篇三
回顧走過的歲月,我傲慢過,也膽怯過,喜悅過,也惆悵過,激進過,也退縮過。可能我任職的時間不是很久,但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西,這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世,或是一些交際辯駁的能力,還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受,比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
本人就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為,做好生活部的部長在于六個字:奉獻、協調、溝通。
一、奉獻
生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門,在這個部門里我們大多數所做的工作可以說是在幕后的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。
二、協調
部長作為學生會主席和干事之間的橋梁,一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作,還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動,更好的成為一個有機體,這樣才能體現團隊精神。
三、溝通
1、作為部長要及時與自己的部員溝通,了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足;
2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生干部,彼此之間就留學習對于以后工作的開展很有好處;
3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋梁,我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況匯總之后,及時與他們交流,發現其中的問題,總結經驗教訓。
總結過去,明示現在,指導未來,回顧這段歲月,任職生活部部部長的工作經歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部的那些可愛的干事們,是你們給生活部注入了新鮮活力,也感謝支持介入我們部工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,用一句話來結束我的報告:在年青的季節甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值,并在工作中做出最大的貢獻。
大學個人總結 篇四
(一)實習目的:
通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
(二)實習內容:
7月10日,由于學習需要我進入到博藝思廣告公司進行了為期一個月的導視系統設計的實習活動,進行學習。在博藝思廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。
博藝思廣廣告設計有限公司本著創意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時,以 “ 為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象 ” 為目標, “ 誠信為本、服務至上 ” 為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。
第一天走進公司的時候,與主管進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。 然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
(三)實習總結:
在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。
廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。可口可樂案例:
1、 可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方, 想喝可樂時就有可樂喝。
2、 可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告絕對超越你的想象。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,
還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。 回顧實習生 www.huzhidao.com 活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。
以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。
大學生個人總結 篇五
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應本事和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。所以,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不明白要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水……這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,教師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,可是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,大學生個人畢一呆就是一整天,直到下班。之后慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月后,回到市統計局。
經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學習,把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識,為自我更好的適應工作打下良好基礎!
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的提高也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自我的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自我,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
經過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的’道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,業實習總結范本職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
我們這次實習的目的是將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識,為今后的專業課程及其產品設計打下堅實的基礎。
1、通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。
2、在專業實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。
3、通過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯系實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。
4、專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固,同時也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。
在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態度決定一切,如果我們有一個好的學習態度與認真做事情的心態,我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。
最后,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學習將有很大的幫助。
大學個人總結 篇六
不知不覺已經來到了10月,為期三個月的實習也猶如過眼云煙,在忙忙碌碌中過去了。在這個短暫而又精彩的三個月中,我也像雨后春筍般成長著。收獲經驗總是快樂的,實習也難免不會一帆風順。在這三個月當中,經歷了我平生沒有遇到過的人與事,同時也帶給我很多驚喜。
第一次上班、第一次任務、第一次困惑、第一次奮斗、第一次成功。記憶里有太多的第一次,每一次都是新鮮的,每一次對于我來說都是充滿挑戰的。中有詩人張九齡感嘆:運命惟所遇,循環不可尋。西有溫德爾–菲利普斯勉勵:失敗乃成功之母。過程中的點點滴滴會成為我一輩子的記憶。通過實習幫助我了解社會,了解人際,更幫助我進一步的了解人生。毫無疑問,實習的意義是重要的,通過它我改變了自己的人生觀和價值觀。
有時候我感覺自己身處諾亞方舟之中,行使在實習這片未知的海域中,生存的意識是那么的強烈。一切都不如以前那樣隨心所欲,我開始慢慢地接觸這個真實的社會。
實習之路一開始是曲折的,我的第一家單位是江西靖安縣國稅局,我的實習崗位是稅收管理。作為一位新手的我就如同一只走失的候鳥,亂撞一氣。剛開始,對于實習老師的培訓內容也是相當的不明白。我一度心情落到谷底,面對從來沒有涉足的行業,前所未有的危機感不斷襲來,在我心中刮起了一場大風暴。
人總要學著適應,經過一周左右的適應期,我的情緒也慢慢走上了正軌。其中當然包括實習老師的幫助,讓我深刻體會到大家是一個集體。其實,無論哪個公司或者單位,無論企業規模大小,都是一個集體,缺乏團隊精神就會翻船,就會落敗。俗話說得好:團結就是力量!在大家幫助下,我成功地適應和了解了稅務中的管理工作。那種喜悅人生當中不曾有過。
總結了工作的經驗,下面的路平坦了許多,自己也有了更多自信。帶著極大的熱情。10月的校園,飄散著令人陶醉的桂花香,校園中的同學們也是一幅欣欣向榮的景象。我對身邊同學說:這將會是我最難忘的景象。經歷了3個月的實習期后,我回到了這里,此時此刻,與三個月之前的我,有了很大的進步,我有很多故事和經驗要和同學們分享。以前很多人告訴我,幻想與現實有著天壤之別,現在我可以很深刻的理解這句話。現在我更注重于腳踏實地,積累經驗,一步一個腳印地前進通過這次的實習,我對于自己所學的經管專業有了全新的認識,課本上的管理生硬,死板。實踐中的管理領域海納百川。改革開放以來經管的地位越來越顯著,成為了人們日常生活中不可缺少的一部分。步入新世紀后中國國力日益強大,加入 WTO世界貿易組織,成功舉辦第二十三奧林匹克夏季運動會,對于中國的體育經濟領域又將是一個高峰。
我作為經管專業的學生,深深地熱愛著經管。置身于經濟管理之中,有永遠學不完的內容。經營管理理念早已不同于從前的理念,現代管理者的內容,往往體現了自己對經營的理解與創新。我更在實踐中理解到,一個管理者必須要有親和力,要注重自己和客戶情感之間的交流,由此導向客戶的行為。我很喜愛這一行業,我感受到的大環境也在積極地發展這一行業,我覺得很高興。
大學生個人工作總結 篇七
生活的最終目標是生活本身。赫爾岑在《往事與隨想》中這樣講到,我倒覺得工作的目標是工作本身,意思是我們工作的目標就是將工作做好。現在我是網絡社區學生會的一員,主管計算機學院班級博客。加入社區學生會時間并不長,可受益匪淺。
一、積極參加社區學生會工作
一個活動的開展,少不了組織者,也少不了參與者。在這過去一年的時間里,我把握每一次的機會,自己參加到社區學生會的活動中并組織班級同學積極參與寢室文化節系列活動,也有部分同學獲得了相應的榮譽。
主要活動經歷如下:
1、于20__年上半年參加“20__級文明形象大使”(后更名為文明宣傳大使)的選拔活動,最終榮幸的成為文明宣傳大使團的一員。工作至今,參加了每一次會議,參加了“感恩的心”手語表演活動拍攝,寫一些文明活動企劃、標語,在暑期與同學共同在吉林省白山市開展了以“城市‘美容師’生活保障問題”為主題的問卷調查,以此為暑期開展文明活動交上了一份答卷。前段時間在博客上發表了過去一年取得的成績以及工作情況總結。順利完成了__—__學年文明大使的相關工作,這一年里可能跟老師的溝通還不夠,希望在接下來的工作有所突破。
2、作為班長組織班級同學開展了以“好好安放我們的青春”為主題的“20__—夏系列主題班會”,并在最后的評比中獲得了二等獎。
3、組織同學參加第三屆寢室文化節系列活動:“寢室手抄報比賽”、“感恩短信大賽”等活動,并有部分同學獲得了相應的榮譽。
二、社區學生會—網絡社區學生會工作
一次偶然的機會,我加入到社區學生會這個大集體中來,我成為了網絡社區學生會的一員(原負責計算機學院和環境學院,改組后主要負責計算機學院)。
日常固定工作為:
1、檢查各班班級博客。
2、統計檢查結果并發到相應的博客評論處。
3、轉載相關日志。
工作看起來并不多,但使用博客開展工作是一種新興的工作形式,并且是首次在沈陽化工學院開展開來,我們應該發現問題,并及時討論解決,不斷壯大我們的博客,提高工作效率。在這一段時間的工作中我發現以下問題,并用自己的小辦法暫時予以解決。
主要問題如下:
1、博客博友管理并不盡如人意。
分類中既有按年級分類,也有按各個學院分類,而網易博客的好友歸類卻只允許有一項,我在各個分類中找到個別零散在別的分類中的我負責學院的班級,并將它們放回計算機學院分類中。還有計算機學院共有25個班級,目前好友列表中僅有13個班級,我在檢查博客過程中添加它們為好友,可一段時間后有些班級還是沒有回復。可見部分班級并沒有引起充分的重視,這是一個首要問題,并應想辦法盡快予以解決。
2、留言回復不及時。
問題的一個例子是原來錯將經管學院信息管理專業歸到信息學院中了,信管__01的同學在博客留言處留言“信管專業是經管學院的一個專業,并不是信息學院的,請修改博客分類。”我發現分類沒改,便將其改了,并回復“分類已改,謝謝提醒”。我個人覺得這樣的回復,會使對方有一種溫馨的感覺,方便我們以后工作的開展。
3、引用日志時,日志在博客中顯得比較亂。
我覺得應該在對方的日志標題前加上班級,如:“引用感恩系列主題班會”改為“引用材化__01班感恩系列主題班會”。這樣顯得更加醒目清楚。
以上是我在這段時間的工作中發現的問題以及一些小小建議。工作時間不長可我真的有用心去想用心去做。在此,我申請成為將來主席團中的一員,或許現在大家都還不是很了解我,但是我相信,只要做的好,工作做得出色,老師、學長們會賞識我的,我會盡自己的所能往那方向靠近,目前會做的還是要做好本職工作,這才是我應該做的。希望老師能給我一個機會,我會很用心地去做的。
大學個人自我總結 篇八
進入高等學府深造,成為一名跨世紀大學生,這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入國立華僑大學校門的那一刻,我兒時的理想最后實現了,也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。四年來,我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。
回顧這四年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展,個性是在黨、團組織領導的幫忙下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。
一、思想政治方面:
一個人無論成功與否,他首先務必是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,務必從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、帶給動力。因此,我在剛入學不久的_年10日便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自我,以黨員的標準規范自我的學習和工作。
二、專業理論學習方面:
學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,務必具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。透過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改善了學習方法,使自我的成績不斷進步,順利地透過了國家計算機二級和國家英語四級考試。由于學習成績優秀,我曾三次獲得校優秀學業獎學金。在加強自身理論學習的同時,我還注重自我動手潛力的培養,堅持理論聯系實際,用心參加課外科技競賽,在_年福建省第二屆大學生點子設計競賽中獲得優秀獎。此外,本人還用心參加假期社會實踐活動,并且榮獲“華僑大學1998年度暑期社會實踐用心分子”稱號。
三、社會工作方面:
四年來,我用心參加各項社會工作。作為一名學生干部,在我看來,如果不能實實在在為同學做些實事,則既是對同學也是對自我的不負責。因此,在工作中,我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想,盡自我所能做好本職工作。
作為院系主要學生干部,在我先后擔任班級團支部書記、系團總支組織部長、系學生黨支部宣傳委員、信息學院九七年段團總支部書記期間。除了處理好日常事務外,我還能盡自我所能,為同學辦些實事。工作大膽而且有自我的思路。我組織郊游活動增進同學間的了解;組織迎新晚會歡迎新入學的同學;舉辦業余團校增強團員對團的認識;開展民主生活會促進同學間的思想交流。在我系承辦的“象牙塔”杯乒乓球賽、“聯通杯”排球賽、國慶五十周年游園等活動中出色完成任務。在我的倡導下,我們系列與華大附中結成共建單位,全系同學捐款資助附中兩位生活上有困難的同學。本著服務社會的精神,我還定期組織系里學生干部到華大老人院維修電器以及打掃等義務勞動,受到系領導和老人院長的好評。日常生活中,我也能關心同學、團結同學,主動幫忙有困難的同學,利用課余時光為同學補課。我時刻注意自我的榜樣作用,處處帶頭,發揮黨員的先鋒模范作用。在處理班級事務方面,我始終認為“應和班委打成一片,和廣大同學打成一片”,在團結大家的同時,以自我的行動去影響周圍的同學。在我和班委的組織帶動下,不論是災區募捐還是義務獻血,不論是參加青年志愿者還是其他群眾活動,我們班同學都是個個爭先,踴躍參加。班委還時
常幫忙班里個別學習、生活上困難的同學,不使他們游離于班級這個大家庭之外。在全體班委的努力下和同學們的配合下,我班于99年5月被評為校“先進班級”和“先進團支部”。我本人也被評為98-99年度系優秀學生干部。
在我校開展的建立“禮貌校園”活動中,作為一名黨員,一名學生干部,同時也作為華僑大學的普通一員,我充分認識到了建立“禮貌校園”活動的好處重大。自我首先能從思想上給予充分重視,在活動中以實際行動,認真履行黨員義務和學生干部的職責,起到模范帶頭作用。我所在的宿舍也被評為華大十佳宿舍,得到老師與同學的肯定,被評為“2000-2001年度校優秀共青團干部”。
我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自我的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自我的時代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會,無愧于人民,無愧于迎接我們的這個偉大時代。
大學個人總結 篇九
隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。
軍訓是新生入學的第一課,是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練,力求做得最好。如學習站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范,努力達到最好。在軍訓期間,涌現了許多感人的事情,如:張如意同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓練。張沖、蔣禎等學生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學生在日記中寫到,在訓練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。
經過一些日子的軍訓,我雖然不敢說有脫胎換骨的變化,但是我的內心實實在在感到的充實,我更了解了這個群體,對這個群體有了特殊的理解,軍人很早起來,很晚休息,一年又很少的假期,其余的時候都是訓練,強壯身體,提高技能,他們這么做,有時候想想,在他們服役期內,真的上戰場的機會不多,也許做些非常普通的工作,為什么持續這種生活呢,我問了我們的教官,他說,如果把軍隊生涯當做為祖國奉獻的機會,他們不會感到痛苦,雖然服兵役幾年也許沒有機會揮灑熱血,但是我們這些當過的兵的,無論將來的合適合地,只要祖國一個召喚,我們立刻上戰場。聽到這里,我內心起伏跌宕,他們自身是如此平凡,一個兵在中國如此多的兵種算不了什么,但是他們又是如此偉大,這種愛國感,這種使命感,又是另每一個中華兒女最敬佩的。想到八年抗戰,就是有著數不清的這樣擁有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想當初,國快破,家快亡,就是這些中華兒女,不愛紅妝愛武裝,才有了今天。
是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。
我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學生。
同學們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!
它山之石可以攻玉,以上就是我為大家帶來的9篇《大學個人總結》,希望對您有一些參考價值,更多范文樣本、模板格式盡在我。
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