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電子工程專業(yè)實習報告(精彩3篇) 電子工程實踐

電子工程專業(yè)實習報告(精彩3篇)

電子工程專業(yè)實習報告 篇一

實習對我們本質上就是一種鍛煉,一座到達社會的小橋。畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基矗認真抓好畢業(yè)實習的教學工作,提高畢業(yè)實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。以下是我的實習報告。

一、實習目的

訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理;基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程;了解電子產品的焊接、調試與維修方法了解和體驗生產過程中的各種辛酸。

二、實習任務

通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。

三、實習內容

一開始,我來到該電子廠實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。在這里實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

在生產線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

四、實習體會

如今真正實習了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。在這里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識,知道了,如何把不良的產品簡查出來。

做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此。

在這里實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應,仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。

把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自己。

對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責,況且現(xiàn)在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機會。不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。

五、實習總結

畢業(yè)實習的結束,意味著大學生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。這個學期是我在本校學習的倒數(shù)第二個學期,又是畢業(yè)實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習工作再學習,發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。

經(jīng)過這次實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時間被壓榨了,但是我磨練了自己。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

電子工程專業(yè)實習報告 篇二

昨天公司終止了我的實習合同,離開時和我們總監(jiān)、部門經(jīng)理、組長及帶我的師傅談了一下,昨天晚上自己也好好反省了一下,有一些感想,所以想寫下來跟論壇的朋友分享一下自己一些經(jīng)驗感受,也希望能對即將要畢業(yè)的同學有一點點幫助了。

我是今年三月份開始到這家公司實習的,至今已有三個多月了,總的來講收獲的不少,得到的教訓也不少,就是付出的太少,公司給了我一個機會,但我自己沒把握住。離開公司我不后悔,只有遺憾,自己沒做好。教訓主要有:

一 要坦誠相待

我在二月份和另外一家公司簽了,簽后了解了一下,覺得在那個公司分工太專業(yè)了,干什么就干什么,就想找一家公司去實習,在人才市場里找到現(xiàn)在實習的公司,在簽實習合同時我給公司講:我的三方協(xié)議書放在別的公司,我覺得我表達的夠清楚了,我不知道公司是怎么理解的?反正公司同意我到公司實習。

后來公司催我簽三方協(xié)議書,當時因為SARS學校封校,我跟公司講我現(xiàn)在不能回校(估計后來產生誤會就在這里,沒有溝通好,下面我也要談談這個問題),就說沒法辦,前兩天學校陸續(xù)解封了,公司就托我們組長問我是什么態(tài)度,經(jīng)過幾個月的了解,我覺得在這家公司對我個人成長來講是很有利的,我就說我不知道公司是什么態(tài)度,我是愿留下來的,并且我也跟她講了我已和另一個公司簽約了,組長也如實向上匯報了,公司總監(jiān)就認為我不夠坦誠,簽時沒講清楚。我想這個原因在我,也許我當時講的更清楚一點,就不會有今天的誤會了。

二 要學會溝通

積極主動的去溝通。這點我做的不好。到公司后,由于公司想把系統(tǒng)由622M升級到2.5G,分配我去做寬帶音頻廣播板,讓一個師傅帶我,因為是在老板子上改進,也就是重新選一個音量可調CODEC芯片,把兩路立體聲增加為四路,把微控制器由51換成ARM,F(xiàn)IFO由FPGA實現(xiàn),然后把數(shù)字音頻信號通過FIFO進行速率變換適配到8MHINGWAY上去。我去的時候公司正好進行規(guī)范化管理,要由單板設計方案開始做起,這對一個剛走出大學校門的學生來講,我還是挺感激公司,給了我一個機會。

然后就叢芯片選型開始,做單板設計方案,由于公司總體方案還沒有確定啊,F(xiàn)PGA還沒有選定用那家,ARM的DEMO板也沒調出來,HDLC也沒確定是在FPGA中實現(xiàn)還是用HDLC控制芯片,做到一半就走不下去了,這時我就用QuartusII邊寫邊仿真,中間大概有兩個星期工作處于停頓狀態(tài)。這時我也沒向組長反映情況,報告現(xiàn)在碰到的困難。昨天我跟部門經(jīng)理、組長談的時候,他就提到了這個問題,就指出說我很少跟他們溝通,不了解我的情況,有困難要反映,不然就不知當時你的想法,象公司是做系統(tǒng)的,特別要求講求溝通、合作。這點我做的不好。昨天我走的時候,一個搞軟件的師兄就指出:我們剛畢業(yè)的學生只知道做,但不知道怎樣去溝通,讓你的上司看到你做了,并且做出效果來了。

三 要主動積極去做

部門經(jīng)理、組長就指出我做事不夠積極主動,主要體現(xiàn)在在中間要我跟我?guī)煾狄黄鹫{一塊板子,但我?guī)煾底隽酥饕模矣X得我插不上手,就沒有主動去做。我覺得沒做對我來講是一個損失,少了一個學習的機會,不要因為你沒經(jīng)驗就不去做,你不做就永遠沒經(jīng)驗去體會。

四 要有點職業(yè)精神

我想我不積極主動的原因可能是公司給我工資太少了才500塊,不過我現(xiàn)在想起來既然我同意這個工資,那我就要認真的做下去,因為是你同意的,不管別人給你工資再少,你怎要把自己的事做好,自己問心無愧。

我覺得我實習最大的收獲是:要想先做好事就要先做好人。盡管我覺得我這次實習以提前終止合同而告終,我想對我以后不管是做人還是做事都有很大幫助。

羅羅嗦嗦講這么多,我只希望能對象我一樣剛畢業(yè)的同學有所幫助。也希望各位大俠提出你們的寶貴意見,畢竟這是站在我的角度上所想到的,當局者迷,歡迎大家多多指教!

電子工程專業(yè)實習報告 篇三

今年夏天我們2010級微電子制造工程專業(yè)開展了生產實習,生產實習是微電子制造工程專業(yè)學生必修的綜合性實踐課程,是實踐教學的主要環(huán)節(jié)。我和大部分同學一樣選擇由學校安排的實習,本次的實習由陳小勇老師根據(jù)我們所學的專業(yè)知識安排相應的企業(yè)作為我們的實習單位。此次實習的企業(yè)包括桂林捷諾微電子有限公司、桂林優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司、桂林啄木鳥醫(yī)療器械有限公司、桂林海威電子有限公司、燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司、桂林機床股份有限公司和桂林高新區(qū)科豐機械有限責任公司等7家企業(yè),同時還邀請了一些企業(yè)的總經(jīng)理到學校給我們做報告。在實習期間,我們主要深入地了解各企業(yè)的經(jīng)營模式、生產線布置、工藝設置及人員安排等內容,以進一步鞏固和深化了所學理論知識,對后續(xù)所要學的課程也有一定的幫助并將理論與實踐相結合,使我們進一步接觸社會、認識社會,提高社會交往能力。

一、實習講座1

主講人:桂林星辰科技有限公司總經(jīng)理–呂愛群

時間:20xx年xx月xx日

地點:花江校區(qū)11C207

實習的第一天很榮幸能聽呂總的講座,剛開始呂總就跟我們聊起了運動控制以及如何控制這些運動,然后進入電機的控制,最后談到電機的應用,分別是轉矩控制、調速控制、速度跟蹤、定位控制、隨機控制和節(jié)能控制。在講解應用的過程中還給我們講了具體的實例,如卷紙機、染布機,隨后介紹他們公司的產品。呂總說現(xiàn)在的大學生有知識沒文化,這個觀點給我很大的感觸,看來我們以后要注意積累知識的同時也要培養(yǎng)自己的文化素質。我覺得呂總給我們最重要的一點是分享他的工作經(jīng)驗,在生產過程中需要注意到很多細節(jié),要考慮到多種情況,這是工程師所應具備的基本素質。

二、實習單位1基本情況簡介

實習公司:桂林捷諾微電子有限公司

實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

桂林捷諾微電子有限公司成立于2008年4月,是一家為顧客提供先進的、低成本的、符合歐盟環(huán)保指令的制造服務的專業(yè)廠家,涉及家電、汽車、醫(yī)療、儀表、工業(yè)控制等領域,業(yè)務范圍包括表面貼裝(SMT)過程、波峰焊接過程、原料及配件的采購和管理過程、工程設計過程、部件開發(fā)和測試等生產服務。該公司的設備雖然落后一些但還是比較齊全,里面有兩臺模板印刷機,兩臺轉塔式貼片機,一臺拱架式貼片機,一臺波峰焊爐,一臺再流焊爐和光學檢測設備等。

捷諾公司生產工藝大致為:PCB來料→印刷焊膏→貼片→點膠貼片(選用)→再流焊→人工插裝→波峰焊→人工插裝→手工焊→光學、電學檢測(不合格產品需要返修)→清洗→涂防護劑→包裝→出貨。當然以上只是大致的流程,具體情況具體分析,比如PCB上沒有插裝元件就不需要經(jīng)過波峰焊,每個工藝流程還可以細分多個子流程,分別制成工藝卡。

首先我們先來討論印刷焊膏,這里用到的是模板印刷,所用的模板是在鋼板刻蝕出與焊盤形狀大小一致的裂縫。在印刷之前需要對PCB定位,PCB上有四個基準點,通過任意兩個對角的基準點即可確定PCB上任意點的位置,用定位銷固定PCB即可開始印刷。印刷焊膏所需的設備是印刷機,印刷所涉及的參〔baihuawen.cn〕數(shù)有:刮刀速度(20mm/s~30mm/s為宜)、刮刀角度(60。~70。為宜)、印刷壓力、焊膏的供給量、刮刀硬度和材質、切入量、脫板速度、印刷厚度和模板清洗。

接下來我們討論貼片工藝,所需的設備是貼片機,在前面說過該公司有兩臺轉塔式貼片機和一臺拱架式貼片機,均為松下的型號,轉塔式貼片機貼片的速度很快,但一般只能貼矩形片式電阻電容和一些小型的器件了,而拱架式貼片機相對而言比較慢,適合貼裝較大的元器件,若更大的或畸形的元件只能人工貼裝,該公司專門安排人員進行人工貼裝。

焊接是整個工藝流程的重要部分,絕大部分的缺陷都會出現(xiàn)在焊接工藝上,因而要設定好相應的工藝參數(shù),防止缺陷,提高焊接質量。對于插裝元件和通過點膠粘貼的元件需要波峰焊來焊接,這里就需要到波峰焊爐,該公司的波峰焊爐是雙波峰的,PCB需先經(jīng)過尖波,在經(jīng)過平波。波峰焊爐的每個溫區(qū)的溫度需要設置合理,該公司某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個溫區(qū)設置為:預熱一:125.C,預熱二:130.C,預熱三:140.C,補償:145.C,錫爐:255.C。在預熱階段噴涂助焊劑,有利于波峰焊。在這里需要說明的是PCB和元器件的表面都涂有阻焊劑,因而通過波峰焊后只有焊盤處留有焊料并形成焊點。

對于貼裝元件則需要再流焊,所需的設備為再流焊爐。再流焊分為預熱、保溫、再流和冷卻階段,預熱是把室溫的PCB盡快加熱,通常升溫速率為1~3.C/s;保溫是指從120.C~150.C升至焊膏熔點的區(qū)域,主要目的是使SMA內各元件的溫度趨于穩(wěn)定,并保證焊膏中的助焊劑得充分揮發(fā);再流階段使組件溫度甚至峰值溫度,讓焊膏充分熔化,峰值溫度一般為焊膏熔點溫度加20.C~40.C;冷卻階段是為形成焊點,降溫速率為3~10.C/s。該公司的再流焊爐采用熱風加熱,有八個溫區(qū),某種PCB使用無鉛焊料焊接的各個溫區(qū)設置為:溫區(qū)一:170.C;溫區(qū)二:190.C;溫區(qū)三:205.C;溫區(qū)四:220.C;溫區(qū)五:250.C;溫區(qū)六:250.C;溫區(qū)七:235.C;溫區(qū)八:200.C。

三、實習單位2基本情況簡介

實習單位:桂林優(yōu)利特醫(yī)療電子有限公司

實習時間:20xx年xx月xx日

優(yōu)利特集團是中國一流的醫(yī)學診斷產品制造商、供應商和服務商,有尿液系統(tǒng)、血細胞分析系統(tǒng)、生化分析系統(tǒng)、免疫診斷和基因診斷系統(tǒng)、POCT診斷產品、檢驗信息管理系統(tǒng)六大產品系列。該公司從1984年引進日本京都第一科學株式會社尿液分析及專用試劑生產技術和設備開始,到目前為止,該公司的產品已經(jīng)遍布全球170多個國家和地區(qū)。

我們主要參觀了該公司的展廳,伴隨著講解員的講解我們大致了解該公司的主要業(yè)務、發(fā)展情況和企業(yè)文化等。由于該公司的產品多為醫(yī)療產品,我們的醫(yī)學的知識有限,我們不太能理解其中的工作原理,況且只能看到產品的表面,看不到內部,又不能到生產車間,所以也只能大概地了解一下。

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