工作計劃 篇一

美術器材室是教師、學生進行各項美術活動所需的器材存放處，是美術課及課外美術活動練習的主要來源。因此，要高度重視美術器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常上美術課，為學生進行各項美術活動創造良好的條件。

一、根據教材要求及美術器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學年末按時寫好工作總結。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作，并與學校后勤進行對帳，確保帳物相符。

三、做好美術器材室衛生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內干燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。

工作計劃 篇二

全省教育工作會議即將召開，屆時省教育廳副廳長同志親臨講話。為做好全省教育工作會議的車輛調度工作，體現本承辦單位快捷、安全、高效的良好形象，根據工作實際和承辦單位的總體安排，特制定如下工作方案：

一、工作目標

按照一流的工作標準，精心組織，周到安排，厲行節約，文明禮貌，高質量、高效率的搞好車輛安排和調度工作，力爭讓每一位參會人員高興而來，滿意而歸，樹立會議承辦單位的良好對外形象。

二、工作任務

1、負責編制全省教育工作會議的車輛保障經費預算；

2、做好會議期間的車輛安排、調度；

3、做好服務車輛駕駛員培訓管理；

4、進行車輛技術狀態審查、駕駛員審查，制作和發放參會車輛編號、通行證；

5、負責通行線路確定；

6、會議結束后進行車輛保障經費的結算等工作。

三、工作機構及職責

根據實際情況，為保證會議期間車輛調度工作的順利進行，決定成立五個車輛調度小組，分別負責來自全省各地的參人員接送工作，具體職責如下：

1、總務組，由車隊長xxx為總協調，xxx、xxx二人參加，調配小汽車、9座商務車各一輛（車號xxx），用于機動。具體負責車輛運行費用的預決算，制定調度工作預案，省教育廳領導車輛安排，參會人員返程機、車票的預訂，調配會議用車并制訂車輛行駛路線、對駕駛員進行培訓、督促各小組對車輛進行檢修，及時了解和掌握參會人員途中情況及反饋至各調度小組，妥善安排好來賓車輛。

2、機場組，由xxx、xxx二個人組成，xxx總牽頭，駕駛12座中型商務車一輛（車號xxx），具體負責乘坐飛機前來參加全省教育工作會議的10名參會人員接送，并保證途中乘客人身和財產安全；

3、火車站組，由xxx、xxx、xxx等四人組成，xxx總牽頭，駕駛33座大客車兩輛（車號xxx），具體負責乘坐火車前來參加全省教育工作會議的60名參會人員接送，并保證途中乘客人身和財產安全；

4、汽車站組，由xxx、xxx組成，xxx總牽頭，駕駛33座大客車一輛（車號xxx），具體負責乘坐長途汽車前來參加全省教育工作會議的30名參會人員接送，并保證途中乘客人身和財產安全；

5、自駕組，由xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等五人組成，xxx總牽頭，負責自駕車輛前來參加全省教育工作會議的50名參會人員的路線提示，必要情況下前往現場進行引路，并提醒他們人身和財產安全，及時協調解決相關困難和問題。

四、工作時限

車輛調度分二個階段進行：

第一階段為準備階段。（xx年xx月xx日至xx年xx月xx日）

1、制定車輛調度工作實施方案，明確工作任務和實施步驟。

2、落實車輛和駕駛員，明確分工，進行駕駛員培訓和車輛檢修，實地熟悉情況。

3、編制車輛運行費用預算。

4、編制和配備全省教育工作會議交通路線圖，實地確定參會人員迎送中心。

第二階段為實施階段（xx年xx月xx日至xx年xx月xx日）

1、在機場、汽車站、火車站設迎送中心，各小組掛牌接送。自駕組與自駕車輛人員保持通訊暢通，及時告知路況信息，引導車輛行進。

2、按預定返程票計劃辦理購票手續。

3、做好各種突發事情的處置工作。

4、活動結束后進行總結。

5、編制車輛運行費用決算。

五、工作要求

1、人員管理方面：

一是要充分認識做好車輛調度和運行工作的重要性，堅決克服松懈麻痹思想，以高度的責任感和事業心把各項工作抓緊做好。

二是要加強組織領導，嚴格按照車輛調度組織網絡，暢通信息渠道，實現快速聯動，確保各項任務不折不扣地落到實處；

三是要加強各項管理，健全規章制度，對駕駛員和其他工作人員進行業務技能培訓，從整體上提高車輛調度運行工作人員的素質，使他們在擁有更加精湛的駕駛技術同時，也掌握必要的接待常識和處理突發事件的應變能力，進一步提高服務的效率、層次和質量；四是要增強責任意識和大局意識，加強協調配合，做到心往一處想、勁往一處使，共同把車輛調度工作完成好。

2、技術保證方面：

一是要對車輛進行例行檢查，堅決做到每一臺車都處于完美運行狀態。

二是要根據行車路線，研究運行技巧，從而達到快捷、安全的效果。

三是要嚴格車輛管理程序，按規定停放車輛，實行油耗報表和定點加油、定點維修制度，嚴厲杜絕公車私用現象。

3、安全保障方面：

一是要落實行車責任，車隊長對會議專用車輛運行情況負總責，各小組牽頭人分別負責各自車輛的運行情況，發現問題及時處理并立即上報，遇到突發事件，車隊長應立即趕赴現場進行協調處理，確保車輛運行順暢。

二是要實行號牌管理，會議用車統一編號，統一停放，每車配備無線電步話機一部，嚴格按照規定路線行駛，所有駕駛人員必須保證身體健康、通訊暢通，所有車輛不得帶病上路、危險運行。

三是要加強對參會司機，對司機進行職業道德、文明禮貌、優質服務、安全行車等方面的教育，力爭使為會議服務的車輛成為展示承辦單位精神風貌的窗口。

四是要抓好會議期間的交通安全工作。加大快速處理事故的力度，制定快速處理交通事故處置方案，配備事故處理人員，加強事故值班制度，按照“少調處，多出警”的原則，堅持做到“接警快、出警快、處理現場快、恢復交通快。”

4、應急保證方面：

一是要盡快熟悉車輛運行路線，重點關注每一處容易發生車輛擁堵或交通事故的路段，并在附近尋找能夠快速通過的路線，當遇到上述事件時，立即調整行車路線，確保會議車輛安全準時到達會議地點；

二是要加強車輛故障快速反應，駕駛員要掌握必要的車輛維修知識，在出車前必須認真進行車輛技術方面的調試檢查，在行駛過程中，若車輛發生故障，必須立即判斷故障原因，著手進行排除，并立即上報總務組通知維修部門前往現場，并準備機動車輛待命。在自己能力無法成功排除故障時，就做好乘坐人員的解釋工作，與乘坐人員一起等候機動車輛的到來。

三是要提高快速處理交通事故的能力，各小組駕駛員必須嚴格按交通規則和行車路線駕駛車輛，在發生交通事故時，必須主動配合部門進行處理，并立即上報總務組，安排機動車輛到達現場轉接乘坐人員，同時，也可以視情況使用出租車運送乘坐人員到達會議地點。

工作計劃書 篇三

一、酒店餐飲部現狀

餐飲部管理部門： 餐廳部、廚務部

餐飲部人員：29人

餐飲部：餐廳服務員6人，餐飲經理1 人

廚務部：22人

管理架構圖：

經營面積：2860平米（二、三樓1400平米，一樓1460平米） 經營布局：12個包間，2個宴會廳，1個多功能廳，1個會議室 運作方式：包廚制（營業額的12.5%）

xx年營業額：329萬元

xx年營業額：估計：520萬元，較上年增長58%

經營現狀：

1、服務質量有待提高

（1）服務員服務標準不規范，無迎客，無指引，無禮貌語

（2）與客人吵架

（3）宴席時服務員人數不夠

（4）服務水平不專業，員工無積極性

2、菜品質量需要提升

（1）菜品質量不穩定，時冷時熱，時咸時淡

（2）菜品創新能力差

（3）沒有看相

（4）口碑差

（5）散餐與宴席不能同時接待

3、餐廳環境需要改善

（1）冬天冷，夏天熱

（2）包間墻紙有破損，漏水、下水堵塞等小維修較多 ·部分包間燈光暗，裝修檔次要提高

4、 餐飲部門之間協調性差

（1）各自為政，從未召開協調會議

（2）餐廳與廚房員工之間經常發生小摩擦

（3）遇到大型宴會就手忙腳亂

（4）營銷部全年基本沒有外出聯系客戶

小結：

優勢：通過基礎改造酒店宴席接待能力增強，由原來的50桌提升到100桌。xx年餐飲部營業額的增長主要來自一樓宴會廳的增長。酒店原材料供應商的供應質量與速度較穩定。

劣勢：宴席口碑不佳，菜品沒有特色，回頭客比上年減少。服務質量不佳，散餐基本無。員工積極性差，人難招，好員工難留，管理松懈，人心煥散。

二、xx年工作思路：

xx年工作方針：星級標準、宴會為主、外引內聯、口碑致勝。

隊伍建設：餐飲部完善隊伍建設保證：包間1：1，宴會1：3配置，廚務部新增二樓散餐線一條

薪酬方案：工資按績效考核方案進行，實行多勞多得。

（基本工資+業績獎+考核獎+工齡工資） 比例：40%+40+20%=100%

1、按星級標準，抓好培訓管理工作，打造優質口碑

（1）質量是餐飲業發展的根本。

（2）按星級標準強化服務員、廚師和管理人員的規范操作培訓 （餐具、桌椅、禮貌用語、服務流程等按星級標準規范） ·制定控制菜品標準，加強控制過程的有效現場管理，廚師出品必須在菜盤上用紙條標注廚師編號。

（3）通過培訓提高領班、主管的服務管理水平，重點是接待、點菜、溝通、協調、控制、調度、觀察、反饋等一系列能力的提高。

（4）完善與客人互動，對菜品與服務在評分卡上留言并評分。

（5）對服務員與廚師的工資考核制度，與效益掛鉤，提高積極性

2、提升宴席的品質與檔次

（1）打造凱賓斯酒店筵席宴會文化、服務文化、經營文化

（3）舉辦酒店與賓客、市民互動的征集菜名、評選本店名菜活動

（3）“走出去”組織廚師到省城或大城市參加各項美食推介活動

（4）“引進來”引入名廚或創新菜品提升酒店飲食文化

3、“外引內聯”全員營銷，提升營業額

（1）營銷部要走出去，針對民營企業客戶與團體，及時拜訪

（2）內部員工聯系宴會及時予以獎勵

（3）大膽引進有潛在客戶的人才，在菜品提升同時確保散餐客源穩步提升

工作計劃 篇四

本學期，我繼續擔任九（8）班班主任工作。九年級是初中三年的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情?，F在的班班風還算穩定，學習基礎不太好，所以這個學期我們班就要繼續穩定班風，然后在穩定班風的基礎上繼續抓好學風建設，爭取成績能有一個突破，達到理想的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃。

一、抓班風帶學風

1、規范學生的儀表和言行，讓他們能遵守學校的各項規定，實現班集體的穩定。

2、加大安全教育力度。安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

3、狠抓課堂紀律和自習課的紀律。課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時處理，對于嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。

二、輔導轉化和學法指導結合

這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。

積極與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續開展“一幫一”活動，幫助學生對弱科學習的突破。

三、注重培養學生良好的心理素質。

今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。

四、配合學校完成各項工作

今年的工作重點有：體育加試、理化操作考試、中考及填報志愿等，確保學生順利畢業的同時，爭取取得更大的成績。

工作計劃 篇五

從20xx年7月2日我們學校獲得國際生態學校綠旗的榮譽稱號至今，已經過去了二百多個日日夜夜，我們一直沉浸在榮譽帶給我們的光環之中，學校先后接待了多批前來參觀學校的客人，也大大提高了我們學校的知名度。但是，榮譽的背后卻隱藏著許多我們忽視的東西，每一次接待參觀考察團，都需要全校師生的配合，整潔校園、打掃衛生，要走遍校園的每一個角落，但是，這樣的做法卻沒有堅持下來。在校園巡視中，我們經常發現各班的分擔區有大量的垃圾，教室的講臺堆積著大量的粉塵，走廊上經?？梢娡瑢W們隨手丟棄的食品袋，每天放學以后，還有許多班級門窗不鎖，電燈、風扇、電腦的電源不關。這些，都是我們需要改進的地方。深圳即將舉辦大運會，將接待來自世界各地的朋友，華僑城作為旅游城市，又要承辦閉幕式的演出，城市形象與中國形象需要我們這一代人去樹立。因此，在今天的升旗儀式上，我受學校為委托，對本學期學校的衛生管理與檢查評比提出如下要求，希望得到各位老師的支持，希望引起同學們的重視，希望用我們的勤勞與堅持共同建造綠色、整潔、生態的校園。

一、師生共同監督、共建清潔校園。

以往我們檢查衛生，更多的關注教室及分擔區，往往忽略了教師的辦公室，從現在開始，學校將在學校內開展衛生監督管理的制度，師生可共同監督。如果學生發現老師在校園內有亂丟垃圾的現象，可直接提醒老師改正，同樣，如果老師在校園內發現學生有破壞環境的現象，也應該及時制止并教育學生改正。

二、堅決杜絕零食、飲料進入校園。

目前學校的走廊和操場產生的最大的垃圾就是零食的包裝袋，這應該都來自于同學們，你們帶來的零食五花八門，糖、餅干、水果等等。隨手丟棄的包裝袋不僅污染了環境，而且給清潔工阿姨的工作增加了很大的負擔，同時，食用零食過多也會妨礙你們身體的健康成長，因此，從今天開始，希望全校老師積極配合學校的管理，發現學生帶有零食的現象能及時教育處理，希望全體同學遵守規定，不再把零食帶到學校。學?，F在已經改造了直飲水系統，校園多處設置了直飲水機，可以解決飲水的問題，因此，學校規定，不允許帶飲料到學校，（礦泉水除外）。從周二開始，在校門口檢查，發現私自帶零食和飲料將做沒收處理。

三、用文明行為補償不文明的行為。

一個人不可能永遠也不做錯事，但是犯了錯誤不及時改正將會把錯誤變成一種不良的習慣，因此，為了讓同學們能夠及時認識到錯誤，并及時改正，將在全校范圍內開展“用文明行為補償不文明的行為”活動，即一個不文明的行為或言語需要用文明的行為或言語來補償，例如：如果有的同學亂丟垃圾被老師發現或同學舉報，那將會讓這名同學用“撿垃圾”這種辦法來補償自己的不文明行為，從而達到教育的目的。

四、在校園中廣泛開展衛生評比活動。

學校的衛生評比將納入大隊部的檢查評比中，除常規的檢查評比外，還將開展不定期的抽查，如果在衛生專項評比中得分低于90分的班級，將不參與本周明星中隊的評比。

另外：學校在檢查中還發現一個普遍存在的現象，有些班級同學在往垃圾站送垃圾的時候，拿著垃圾袋一路甩一路灑，等到了垃圾站，手里可能只剩下空的、爛的垃圾袋了，垃圾丟在哪了？全丟在走廊、路上了，對于這種現象，如果查實是哪個班的同學所為，將對該班級進行嚴厲處罰，取消本學期5次明星中隊的評選資格。

老師們、同學們，每天清晨進入校園，每天下班離開校園，我們總會看到清潔工的身影，他們對校園的清潔與保潔付出了辛勤的汗水，他們的勞動理應獲得我們每一個人的尊重，因此，他們對學校的環境衛生有監督權和管理權，他們和我們一樣，都是這個校園的一員，只是分工不同而已。如果我們能把校園的整潔與清潔保持常態化，做到少制造垃圾、不亂丟垃圾、主動清理垃圾，那我們的校園將會異常的干凈、整潔，同樣，生活在一個干凈、整潔的環境中，人的心情也會隨之舒暢，愉悅，希望我們共同努力，打造高標準的綠色校園、生態校園，整潔校園。

我的講話完畢，謝謝大家！

工作計劃 篇六

黑劉莊小學 20xx年3月

為使未成年人健康地成長，成為品德高尚，熱愛祖國，對人有禮貌，言行講文明，品學兼優的一代新人，特制定家校聯系工作計劃及措施。

一、每期初，對學生進行全面地思想教育，達到內容具體，并有針對性的材料宣傳，提出具體要求，在期末進行總結。

二、根據不同時期，不同情況，及時準確地與學生的家長交流，了解學生在學校和家庭的情況，互相溝通，共同督查，教育好學生。

三、定期或不定期地召開學生家長會，共同實施對學生的教育，促進學生健康成長。

四、班主任經常做好家訪工作，互通有無，有效地做好了學生的思想轉化工作。

五、對表現好的師生，學校給予表彰，對表現不好的進行耐心細致地思想轉化工作。

六、能按照學校要求，進行好控輟保學，與學困生轉化工作，確保一個學生不流失，一個學生不掉隊。

七、積極征求家長的意見，對于提的合理化建設要積極采納，共同管理好學生。并定期向社會公布學校的管理情況，征求社會各界群眾的合理化建議。

家校聯系制度

為了使校的教育教學工作更加有效的進行，出進我校的教育教學工作生動活潑的開展，特制定如下制度：

一、學校定期或不定期召開家長會，征求家長對學校工作的意見及他們對學校的要求，便于學校展開工作。

二、班主任或副班主任經常做家訪，了解班級學生的校外表現，便于教育學生，使學生全面發展。

三、在與家庭聯系后，要有家庭聯系記錄。 四、每學期每個學生都要做家訪一次。

黑劉莊小學

個人工作計劃 篇七

時間漸漸走向了新年，站在20xx年的起點，我卻不禁回望過去的一年。在過去的一年里，我們在領導們的帶領和安排下，不斷的改進工作方式，調整工作的安排。不僅在工作中大大提高了車間效率，還帶動了大家的工作熱情，提高了大家的積極性！

現在，一年過去了我們取得了輝煌的成績！但是，這都不過是刻在歷史上的過去罷了。轉頭面向明天，看著未來的工作，我心中充滿了信心，我相信領導的帶領下我們能走向更好的未來！但是，這并不帶邊我們就可以以逸待勞的工作。正因為有了領導，我們才要更加努力的發展自己，這樣才能更好的完成自己的任務。為此，我對20xx年的工作計劃如下：

一、思想跟進，提升個人目標

在過去的工作中，我通過領導的教導認識到了作為車間的一員，必須要緊貼車間的發展思想！要融入集體的思想中！我們必須要在工作中有同意的目標和方向，才能更好的讓我們將自己的努力凝聚在一起，為公司作出更大的貢獻！

在新的一年里，我會緊貼著車間發展的腳步，在領導的帶領下，根據領導的指揮大步的前進！鍛煉自己的團隊責任心，鍛煉和同事們之間的默契！為車間的效率提升做出自己的貢獻！

二、工作的進步沒有止境

思考過去的自己，我認為自己太過安于現狀，對工作的發展沒有積極性！這不僅到只自己的工作不能更上，對團隊的發展也非常的不好。在下一年的工作中，我會努力的發展自己，提升對自己的要求，學習領導和同事們的經驗，讓自己的工作能力不斷的提升！

當然，我也不會止步于此，我要將眼光看得更遠，更加努力的提升自己，讓自己成為團隊的推進者！為此我需要付出更多的努力，但我已經做好了準備，我會去拼搏！讓我們成為一支更優秀的團隊。

三、加強個人的管理

要完成計劃，必須要付出很大的努力！所以，不僅在思想上，在對自己的管理上，我也要不斷的強化，讓自己能嚴格的管理自己，要求自己，讓計劃能圓滿的完成。

我知道，自己還有很多的不足，但是我不能只看著自己的問題，要去配合團隊，適應團隊，永遠記得，只有團隊的力量，才是真正強大的力量！

工作計劃 篇八

作為一名師范大學的學生，應該具備一名優秀教師必備的教學技能，為了促進廣大學生提高教學水平，努力做一名合格的未來教師，校團委、數學系團委支持、鼓勵我們學生的工作，成立教師技能協會，組織本次教學技能大賽，教師教學協會工作計劃。為了組織好比賽，特通知如下：

一、組織辦法：

1、教學技能分為導入技能、語言技能、講解技能、提問技能、變化技能、強化技能、板書技能、演示技能、結束技能。據我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強參與性、比賽氣氛好，我校本次大賽比賽項目的有：

傳統四項：普通話、粉筆字、提問應變才藝表演

現代二項：多媒體制作，網上資料搜索論壇答疑

2、比賽評比個人單項獎、總排名獎。

3、由校分團委、數學系分團委、數學系社團部等部門負責人組織比賽，數學系學生會各部的配合，工作計劃《教師教學協會工作計劃》。

4、相關部門通過海報等形式加強宣傳，營造全校提高教學技能新高潮！

二、比賽辦法：

（一）傳統四項：

1、普通話

普通話采用考級制度字、詞、句、文章兼顧

每人朗讀一篇標準文本（500字）和一篇自帶文本（300字內）

時間：每人5分鐘左右

2、粉筆字

每人書寫100字標準內容和50字自選內容，可以考慮與講授某個知識點板書結合

3、提問應變

由主持人提問或模仿學生行為，請選手處理課堂中常見問題或回答學生提問

4、才藝表演

自愿報名

表演時間不超過五分鐘！發獎大會現場表演

（二）現代二項：

1、多媒體制作

據自己的專業完成講解一個問題的powerpoint頁面十頁

（1）、要求一定打字水平

（2）、會排版，會插入圖片

（3）、教學方法方法得當

（4）、有動態效果

（5）、可以事先準備素材、制作，在現場仿制

2、網上資料搜索；論壇答疑

網上搜索，完成題目要求的十道題！

答案可以有文字、圖片、flash動畫等

三、評分辦法：

各項比賽分傳統和現代兩個評委組，評委參加相關比賽時，不可作本場評委。每次比賽每組邀請校內專家、本校相關優秀教師、組成10人的評委組，負責對參賽作品打分。評分時，去掉最高分和最低分，計算平均值。在一些項目上適當考慮學生評委。

四、比賽獎勵：

單項：據得分，分為一、二、三多個等次；并發證書

綜合：個人參加三項以上者，取最好的三個名次相加參加總排名，如果名次總數相同，則逐項比單項排名。

五、其他說明

1、備課筆記評比，講課比賽，另外舉行

2、報名截止日期

參與比賽報名截止日期每周四晚9：00前

從第四周開始每兩周一次比賽?。ǔ醵ㄖ芏?/p>

3、比賽時間另行通知

六、評委：

（一）粉筆字評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓

（二）普通話評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓

（三）提問應變評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓

（四）多媒體制作評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓

（五）網上答疑評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓

（六）才藝表演評委：社團部會長以上干部及其他部門干部嘉賓

鞍山師范學院數學系

教師教學協會