大學申請加入學習部申請書（篇1）

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自__班的__。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的望：“我要競選學生會學習部干部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會學習部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部。”

假如我進入了學生會學習部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學們做些事情而感到高興在學習上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；在工作上，我會盡職盡責，認真負責。多為同學辦好事。把學習部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任，信賴。幫助同學們把學習成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學們課余生活做好，要大家既學習好，又能生活的開心快樂。

即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續做好本職工作，努力學習。因為我認為有些時候過程比結果更重要。有人道："路漫漫之修遠兮，吾將上下而求索。"在今后的學習生活中，我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請各位評委給我一張信任發投票，給我一個施展才能的機會！

謝謝！

大學申請加入學習部申請書（篇2）

尊敬的團總支領導：

我是__，來自__學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對于如何能學好，有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

我有足夠的的熱情，一名好的學生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中，進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。

假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議，從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。

如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。

此致

敬禮！

__

20__年x月x日

大學申請加入學習部申請書（篇3）

各位老師：

大家好!我是__班的__，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—__，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。

下面談談我對學生會的認識：

學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。

大學申請加入學習部申請書（篇4）

尊敬的校領導、老師、同學們

大家好！

秋風吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量；沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。

大家好，我是來自__系__班的一名學生，我叫__X，風景這般獨好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務于大家，二來為了滿足自己追求。

曾還在高中時，我就是一名體育特長生，對體育有很深的感情，那個時候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的艱辛汗，也有勝利的喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，[]我擁有了鋼一般的兄弟情，更學會了感恩。所以，我選擇了體育部。

也許，我不是參選者中最優秀的一個，但我愿意成為最努力的一個，在體育部這個大家庭里，學習，成長。積極參加各項活動，并取其精華滋。

我之不足。希望老師可以給我這次機會，讓我拼搏；體育部的師哥師姐給我一個鼓勵，讓我奮進；在座的同學們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。

謝謝大家！

大學申請加入學習部申請書（篇5）

尊敬的團委領導：

我是20__屆酒店管理專業學生__X，我志愿加入校學生會組織。

學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀態和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自己鍛煉，提升自己素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。

說實話之前我有過當學生會的經歷，經驗，本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的了解，固然也是非常酷愛文藝。所以假設我進入學生會我想競選文藝部干事，由于這方面我比他人占上風。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設盡微薄之力。固然能在學生會工作對我本身能力也會進步很多，包括組織能力，思惟能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假設我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領導交代的任務第一時間完成，學生的題目即使向上級匯報，發揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新奇的方式和飽滿的精神狀態為我們的團隊的輝煌增加新的篇章……

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然，以我一己之力是難以達故意愿的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

還是那句，希望領導能夠支持。由于我行，我能！

申請人：__X

20__年9月

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