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獎學金申請書個人陳述 獎學金申請書個人陳述怎么寫

獎學金申請書個人陳述 獎學金申請書個人陳述怎么寫

獎學金申請書個人陳述篇1

尊敬的領導:

你們好!

我是__技術學院計軟3班的x,來自湖南祁東縣白鶴鎮的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。

這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事。

雖然只有四十多頭的年齡頭發都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫院就診,因為怕高昂的醫藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

獎學金申請書個人陳述篇2

尊敬的勤工助學指導中心領導老師:

你們好!

我是物理與電子科學系20__級物理學本科班的__同學,來自畢節黔西的農村,自小家境就不是很好,上到了大學,生活也充滿了酸甜苦辣,但我從沒放棄過對夢想的追逐,不管是在學習方面還是在校內工作,校外工作,我都盡最大的努力把每一件小事最得最好。大一剛開學的時候,我就想通過一些校內工作和社會工作來提高我的綜合素質、人際交往的能力、社會實踐的能力。

為以后在社會上立足奠下堅實的基礎,并從中獲得一些生活費以減輕家里的負擔,而學校勤工助學中心恰恰就提供了這樣的機會,這對我來說是相當寶貴的機會,兩學期來我一直做的是校園環境督察的工作,雖然它的工作量并不大,也很不起眼,只是將自行車擺放整齊。但我喜歡這個工作,我想在這個崗位上,我同樣可以通過自己的努力,為同學做一些實實在在的事,讓校園更加便利和整潔。

每一班的工作我都要求自己認真負責,擺好分內的每一輛自行車,在工作中不斷總結經驗,提高工作效率;并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎,勤懇認真,我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務,真正達到維護校園的環境秩序的目的,方便同學們。當然我也存在一些不足,比如在冬天的晚班會懈怠,會偶爾粗心,但我會堅決的改正,努力的做好工作。

我在暑假的時候參加了碧海金沙志愿者的工作,并獲得了“優秀志愿者”的榮譽稱號,感到非常高興和榮幸。也很感激勤工助學中心的老師以及勤辦的同學,給了我這樣的機會。我知道在自己工作崗位上表現出色的同學很多,所以這次,如果不能申請到勤工助學優秀獎,我也會在以后的工作中,更加嚴格要求自己,努力做的更好,做好自己的本職工作,服務同學和學校。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

獎學金申請書個人陳述篇3

尊敬的學校領導:

經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業空間設計,人體工程學,手繪表現技法……等其他課程,十分吃力??梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。

現在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師范大學成都學院x學年度“三好學生”榮譽稱號。從至我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長,協會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

獎學金申請書個人陳述篇4

尊敬的領導:

您好!

我是學院專業級班的學生,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我優秀學業三等獎學金?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

一、 思想情況:

本人于20__年12月,我積極提交了入黨申請書,現正接受著黨的教育與監督,努力成一名有利于社會的合格的共產黨員。在平時的學習的過程中,我時刻以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作思想,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。

三、學習情況:

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。在第一學期順利通過學院四級,并且在日常生活中我積極參與學校的文體活動。這一學年我的學業課程成績沒有一門不及格,并且平均成績符合優秀學業三等獎學金的評選要求,現在已經處于大三階段,我爭取在這學年得到更大的進步。

四、生活情況:

因為家庭生活境況的`原因,為了能彌補自己的生活費在大二學年我開始利用課外時間在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,?,F將申請優秀學業三等獎學金,.在此我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

獎學金申請書個人陳述篇5

尊敬的各位領導:

您們好!我是__。在大三這一學年里,我一如既往的嚴格要求自己,現將這一學年的情況總結如下:

一、思想情況我覺得要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我思想積極上進,作風正派,嚴于律已。在成為一名正式的中共黨員后,我更是嚴格要求自己,遵守校紀校規,積極旁聽各種講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,起好帶頭作用。

二、工作方面在過去的一年里,雖然我不是班干,但是我積極配合班級活動,積極參加學校以及支部組織的活動,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中的每一個挑戰,尊敬師長,團結同學。

三、學習情況在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。在綜合測評中,成績專業x。

四、生活情況在生活中,我知道對于大學生來說不能只知道讀書,要全方面的提升自己,我在大三期間,在學習的同時也做了家教,鍛煉了自己也幫助了他人,同時我也利用暑假去到工地,進行實地的實習,使自己理論聯系了實際,將所學的知識更加形象化。進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中。我在各方面都獲得了進步,綜合素質也得到了很大提高。現將申請學習優秀獎,希望各位領導給以支持。今后我會更加嚴格要求自己,以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:__

20__年__月__日

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