教師教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用篇1
一、班級(jí)介紹
本學(xué)期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對(duì)幼兒園的團(tuán)體生活需慢慢適應(yīng),對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、活動(dòng)常規(guī)還需培養(yǎng),
大班下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對(duì)班級(jí)常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個(gè)有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),構(gòu)成本班的良好風(fēng)氣。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作,做好每一天。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的人,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要資料,因?yàn)檫@套教材既有成功經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動(dòng)建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn):
1、本學(xué)期我園的重點(diǎn)是“園本教研”,我班將根據(jù)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的供給,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深入,用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。
2、我園經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行的以下活動(dòng):文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動(dòng),盡力讓每個(gè)幼兒與家庭都能參與展示活動(dòng)。
3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)供給依據(jù)。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段,在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。
4、特色教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行。繼續(xù)輔導(dǎo)工作;語(yǔ)言活動(dòng)中,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語(yǔ)表達(dá)本事;英語(yǔ)活動(dòng)中,兩位教師在配班的同時(shí),提高自我的水平,同時(shí)每一天對(duì)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄、整理、評(píng)價(jià)、分析工作,提高隨時(shí)記錄的意識(shí),并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估。根據(jù)本班幼兒的情景,設(shè)計(jì)適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個(gè)別教育供給依據(jù)。
三、發(fā)展目標(biāo)
健康
(一)身體健康,能主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。
(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理本事。
(三)逐步構(gòu)成自我保護(hù)和安全的意識(shí),明白一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。
(四)能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。
(五)能獨(dú)立地,創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。
語(yǔ)言
(一)樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。
(二)能集中注意力地傾聽(tīng)他人講話,理解講話資料。
(三)能清楚地說(shuō)出自我想說(shuō)的事。
(四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書(shū)藉,閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。
(五)會(huì)說(shuō)普通話。
科學(xué)
(一)能進(jìn)取、主動(dòng),較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。
(二)能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。
(三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和趣味。
(五)愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
社會(huì)
(一)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)、有自信心。
(二)能進(jìn)取與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,有同情心。
(三)理解并遵守日常生活中的社會(huì),行為規(guī)則。
(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。
(五)熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜耍袗?ài)團(tuán)體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
藝術(shù)
(一)對(duì)環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛(ài)有初步的感受力。
(二)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn)。
(三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
四、具體措施
(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改善和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)熱愛(ài)和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
(三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面本事的發(fā)展。
五、衛(wèi)生保健工作
a)保育員的配班工作:有意識(shí)的提高自我對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)本事,在每一天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。
b)繼續(xù)在平常活動(dòng)中對(duì)幼兒的生活自理本事進(jìn)行培養(yǎng)。
c)保育教師利用中午時(shí)間,對(duì)幼兒檢查。
d)保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
e)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的職責(zé)心,避免發(fā)生任何事故。
六、家長(zhǎng)工作:
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對(duì)實(shí)際情景主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,經(jīng)過(guò)家園應(yīng)對(duì)面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
(二)與家長(zhǎng)經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選貼合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
(三)做好家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的提議,到達(dá)家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加幼兒園里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),更好的了解幼兒的情景。
(五)開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ)。
(六)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,以及每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)助教工作。
教師教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用篇2
一、基本信息:
九年級(jí)兩個(gè)班85人。從上學(xué)期期末物理考試成績(jī)來(lái)看,優(yōu)等生人數(shù)少,差生人數(shù)多。這給教學(xué)增加了一定的難度。那么,作為一名教師,我們應(yīng)該看到學(xué)生積極的一面,揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施提高全班的物理教學(xué)成績(jī)。因此,如何提高優(yōu)生率和通過(guò)率是這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)重要任務(wù)。
二、具體措施
1、堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為教學(xué)工作的核心,著眼于腳踏實(shí)地地進(jìn)行課程改革;優(yōu)化教學(xué)管理,讓學(xué)生真正享受邊玩邊學(xué)物理。幫助學(xué)生掌握物理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明,了解本科目在教學(xué)中的詳細(xì)要求。因?yàn)樾陆滩牡撵`活性加強(qiáng)了,難度降低了,實(shí)用性更清晰了。教師必須認(rèn)真理解其精神實(shí)質(zhì),落實(shí)每一項(xiàng)要求,既不提要求,也不降低難度。
2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材既傳授文化知識(shí),又注重能力培養(yǎng)。教師要充分利用教材中的各種實(shí)驗(yàn),讓一個(gè)學(xué)生有一個(gè)很好的訓(xùn)練通行證,從頭再來(lái),直到熟練為止。迎接5月物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試。
3、強(qiáng)調(diào)教學(xué)的多樣性和靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能墨守成規(guī),教學(xué)方法要經(jīng)常更新。本期我想不斷實(shí)踐雙向交流法,讓受教育者更新學(xué)習(xí)觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)內(nèi)容,擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。
4、對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)。雖然學(xué)生逐漸明白學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí),但畢竟自制力不如成年人。因此,在教學(xué)過(guò)程中,教師必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松對(duì)任何細(xì)節(jié)的管理。做課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課勤奮學(xué)習(xí);每節(jié)課必須有一次練習(xí),防止學(xué)生寫(xiě)作業(yè),少寫(xiě)作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄別人的作業(yè);教育學(xué)孕育了獨(dú)立思考的能力,讓每一個(gè)學(xué)生都能真正的學(xué)習(xí),成為終身的樂(lè)趣。
5、認(rèn)真對(duì)待每一次模擬考試,及時(shí)點(diǎn)評(píng),及時(shí)反思,及時(shí)檢查,及時(shí)補(bǔ)缺。
第三,復(fù)習(xí)
2、運(yùn)動(dòng)和力量。會(huì)根據(jù)參考物體來(lái)判斷物體的運(yùn)動(dòng),會(huì)用標(biāo)尺來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度,會(huì)了解物體的慣性,會(huì)制作力圖和力表示圖,會(huì)了解兩個(gè)力的平衡情況。
第二周:力與機(jī)械。重點(diǎn):重力,彈性,摩擦力。難點(diǎn):重力的繪制計(jì)算和減少摩擦的方法。
第三周:壓力和浮力。這是這學(xué)期的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了能夠使用壓力公式和浮力公式進(jìn)行計(jì)算,需要了解增加壓力的方法和浮動(dòng)和下沉的條件。只有對(duì)比知識(shí)點(diǎn),多做訓(xùn)練,才能更好的把握。附近:工作和機(jī)械。掌握功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
教師教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用篇3
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、思想方面
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三、教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上,并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái)。勤讀,勤做,勤思,勤寫(xiě),在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫(xiě)教育隨筆或讀書(shū)筆記。
四、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
五、出勤
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標(biāo)
通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能取得好成績(jī)。
教師教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用篇4
根據(jù)學(xué)校20__—20__第一學(xué)期教學(xué)工作部署,根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)估中心工作要求,現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:
一、第一周為工作準(zhǔn)備周
主要是參加相關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)(教育部關(guān)于狠抓新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神落實(shí)的.通知),相關(guān)本科教學(xué)管理新規(guī)文件,以及在對(duì)本科教學(xué)督導(dǎo)工作審核評(píng)估整改意見(jiàn)落實(shí)情況進(jìn)行梳理的前提下,研討本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作要求,制定教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
二、期初教學(xué)檢查
9月10日開(kāi)始,按照每天一個(gè)部門(mén)對(duì)各教學(xué)單位的期初教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查。具體包括:
1、教學(xué)運(yùn)行資料準(zhǔn)備情況(教師授課的講稿、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷)等。
2、教學(xué)檔案管理情況(上學(xué)期試卷、論文評(píng)閱、歸檔)。
3、課堂教學(xué)管理工作(處級(jí)干部,系、部主任聽(tīng)課計(jì)劃、進(jìn)度)。
4、本科教學(xué)工作審核評(píng)估整改意見(jiàn)的實(shí)施情況。檢查共進(jìn)行三周。
三、本科試卷、論文檢查
試卷主要是對(duì)試卷漏簽、漏統(tǒng),裝訂順序、裝訂規(guī)范、以及開(kāi)卷考試試卷制作規(guī)范進(jìn)行檢查的基礎(chǔ)上,對(duì)試卷內(nèi)容、評(píng)分規(guī)范進(jìn)行重點(diǎn)檢查。論文主要是對(duì)開(kāi)題報(bào)告,指導(dǎo)意見(jiàn)、論文答辯和成績(jī)記錄進(jìn)行檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)論文目錄,指導(dǎo)人數(shù)和論文替代方案進(jìn)行檢查。
四、聽(tīng)課
第五周起采用分組聽(tīng)課的形式,對(duì)本科教學(xué)課堂進(jìn)行常規(guī)的隨機(jī)性聽(tīng)課。聽(tīng)課主要是圍繞課堂教學(xué)的全部過(guò)程進(jìn)行。重點(diǎn)檢查教學(xué)準(zhǔn)備,課件制作,講授(稿)內(nèi)容,教學(xué)方法、手段,教學(xué)效果,課堂作業(yè)等。檢查共進(jìn)行十三周。
五、整理資料
第十七周起收集和整理聽(tīng)課記錄,召開(kāi)教學(xué)督導(dǎo)總結(jié)、分析、研討會(huì)議,撰寫(xiě)個(gè)人教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)。
六、 總結(jié)
在對(duì)本學(xué)期聽(tīng)課檢查記錄整理、統(tǒng)計(jì)、討論和小結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)典型性教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)特色性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)出教學(xué)督導(dǎo)報(bào)告,呈報(bào)教學(xué)督導(dǎo)主管部門(mén)。
教師教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)用篇5
為貫徹落實(shí)學(xué)院黨委擴(kuò)大會(huì)議的精神,按學(xué)院教務(wù)處和督導(dǎo)室的有關(guān)規(guī)定和要求,繼續(xù)全面貫徹學(xué)院和課部20__年工作思路,結(jié)合我課部教學(xué)實(shí)際情況,加強(qiáng)日常教學(xué)管理和督導(dǎo),提高督導(dǎo)實(shí)效,完善教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,力爭(zhēng)課部教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
1、日常教學(xué)督導(dǎo)人員和工作安排落實(shí)到位;
2、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)估教學(xué),建立、健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;
3、制定并完成本學(xué)期的聽(tīng)課評(píng)課計(jì)劃;組織青年老師開(kāi)展青課賽前聽(tīng)課評(píng)課制度。
4、對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作出現(xiàn)的異常情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息并提出整改意見(jiàn)。
5、由督向?qū)н^(guò)渡,側(cè)重考核教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和組織。
二、工作措施
1、積極落實(shí)督導(dǎo)管理制度,督促教學(xué)管理人員詳實(shí)記錄。督導(dǎo)值班人員對(duì)檢查情況要作好詳細(xì)記載,并認(rèn)真記錄在督導(dǎo)筆記本上。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)工作
(1)及時(shí)上交學(xué)期授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、試卷、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)資料,于期初和期末開(kāi)展兩次教學(xué)檢查;
(2)全體教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)參照學(xué)院安排;
3、定期召開(kāi)教研室主任教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,每月一次;
4、教學(xué)副主任、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)等負(fù)責(zé)日常教學(xué)檢查(教師出勤、作業(yè)批改抽查、教案抽查等)。
5、配合參與二級(jí)學(xué)院學(xué)生座談會(huì),及時(shí)反饋教學(xué)意見(jiàn)和建議給教研室和任課教師。
三、成立教學(xué)工作督導(dǎo)組
公共思政課部成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,由課部負(fù)責(zé)人及各教研室主任組成。
工作督導(dǎo)秘書(shū):李祎俐、尹喜云。
以上工作的具體實(shí)施需課部全體教師積極配合,竭盡全力,攜手共進(jìn),取得更大的成績(jī)。總之,本期我課部將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,切實(shí)肯干的宗旨開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作圓滿完成。
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