初中教師國旗下演講稿篇1

親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《梅花香自苦寒來》。

時光荏苒，歲月飛逝，不知不覺間____年已經成為了歷史。在過去的一年里，相信在座的每一位同學都取得了不小的進步：____級新高一同學適應了新的學習環境，成為了一名合格的高中生;____級的同學在人生之路上又一次做出抉擇，選擇了適合自己的考學方向;____級的同學已經踏上高考沖刺的征程，為實現夢想做最后的拼搏;我們學校也在校領導班子的帶領下，完成了“常規落實年”的各項目標。過去的一年我們收獲頗多，新的一年，我們應如何度過?怎樣才能實現既定的目標，取得更大成績，為幸福人生奠基?我想每一位同學都需要有頑強的毅力和吃苦的精神。

央視特約評論員在20__年元旦獻詞中說：扛得住一切重擔的人，才是頂天立地的人。久負重，才骨骼堅韌;肯負重，才意志彌堅;因負重前行，夢想的實現，才扎實可期。正如平靜的湖面，練不出精悍的水手;一個人要經歷風雨的洗禮，才能有大作為、大成就!

國學大師錢穆，幼年即有神童之譽，但他從不以聰明自恃，而是幾十年如一日查抄資料、作讀書筆記，每日讀書寫作十幾個小時，踏踏實實地鉆研學問。這番毅力被人稱贊“曠古所無”。文學研究家錢鐘書亦是如此，他進入清華后，便立下了“橫掃清華圖書館”的目標，每日泡在圖書館里，抄抄記記，甘之如飴。最能代表他學術成就的《管錐編》，引述樂4000位名家的上萬種著作中的數萬條書證，汪洋恣肆，博大精深。這就是他下了一輩子苦功夫的結果。

俞敏洪創立新東方英語之初，為了招收更多的學員，常常半夜上街貼廣告，甚至在最冷的天氣里，只穿一件襯衫站在露天做免費演講，其中的辛苦不言而喻。然而長達20__年的堅持，使他由高考三次不中的落榜生，最終成長為億萬身家的上市公司老總、學員遍布美國的“留學教父”。俞敏洪用他的頑強毅力和吃苦精神演繹了從草根到精英的完美奮斗歷程。

正如作家冰心所說：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”古希臘德摩斯梯尼為了克服口吃，每天口含石子練習講話，最終成為著名演說家;曹雪芹“批閱十載，增刪五次”，方寫出不朽名著《紅樓夢》。他們成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀，只因為他們有著“衣帶漸寬終不悔”的毅力和執著。

作家柳青在《創業史》中指出：“人生的道路是很漫長的，但要緊處常常只有幾步。”親愛的同學們，你們現在就處于這最關鍵的時期。錦瑟華年，歲月蹉跎，恰是風華正茂的你，請不要在最能學習的時候選擇玩樂，在最能吃苦的時候選擇安逸。基礎薄弱、難題太多，這些困難又算得了什么?沒有人的青春是在紅地毯上走過，既然有夢想，就應該毅然站立在前進的路上，做著堅韌上進的自己，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。

成功需要努力，梅花飄香的背后是嚴寒的冬天。正處于人生春天的我們，就應該靜下心來面對生活，堅強地面對每一次挑戰和磨難，重拾我們遺忘已久的堅韌的精神。作為二中學子，讓我們秉承“和韻美 毅為學”的校風，弘揚“實以思進 搏以拓新”的學校精神，扎實學習，課堂專心致志聽講，課下認真完成作業，向專注學習要質量;把握時間、分秒必爭，培養積極向上的思想品質和良好的行為習慣，向優秀品質要內涵;樹立遠大人生理想，勇于攀登科學高峰，共同把我們的學校締造成一個讀書的樂園。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人不會苦一輩子，但總要苦一陣子。只要我們樹立了遠大的理想，用頑強的毅力和吃苦的精神去戰勝困難和考驗，我相信每一個人都能綻放成功的花朵，散發更加濃郁的芬芳。

最后，我借用20__年新年賀詞結束本次演講：我們的藍圖是宏偉的，我們的奮斗必將是艱巨的。半途而廢必將一事無成，堅韌不拔才能勝利!祝愿同學們戒驕戒躁、穩扎穩打，在即將到來的期末考試取得優異成績，在20__年用拼搏的汗水鑄就新的輝煌!

我的演講到此結束，謝謝大家!

初中教師國旗下演講稿篇2

各位領導，各位老師：

大家好!

今天我演講的題目是《我愛根的事業》。許多人把自己的事業比作花的事業，果的事業、葉的事業，而我作為一名小學教育工作者，我把自己的事業比作根的事業。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻。

十年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，我報考了師范學校。從我第一天踏上三尺講臺，感觸到那幾十又純真稚嫩而又充滿渴求知識的目光起，我便有了一個執著的信念：全身心投入教育事業，無愧于人民教師的光榮稱號。大教育家陶行知說：“沒有愛就沒有教育。”一位中師老師也曾對我們說過這樣一句看似平常又蘊含豐富的話：在還沒登上講臺之前，請先學會愛。美國作家海倫?凱勒，身受聾啞盲三重殘障，7歲前她一直生活在無聲無息，沒有光明的混沌之中，在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心，將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養成了一位作家，這是一個充滿了艱辛與困難的過程，同時也是一個充滿了愛的過程。如果沒有愛，怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說：“有了愛，就有了一切。”

我們班有這們一名學生，性格孤僻，總是一個人獨來獨往，不和同學玩耍，也不愛說話，上課的時候也從不回答問題。于是，我到他家去家訪，在我努力的再三開導下，他撲到我懷里，終于哭著和我說了第一句話：“老師，我想爸爸!”這時，我才知道，他以前也是一個活潑可愛的孩子，還有一個非常溫暖的家。但那一次煤窯塌方事故，讓他永遠失去了爸爸。從那以后，他就像變了一個人似的。

于是，我每天都找他談心，和他一起跟同學們跳繩，做游戲。漸漸的，他又慢慢變得活潑了，也開始愿意和小朋友們玩了。

有一位詩人這樣說過：如果你種下的是葵花，秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗，秋天的收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽。有一次，我因感冒聲音嘶啞了，他不知從哪里給我找來了一盒“潤喉片”，我當時真的感動極了，我萬萬沒有想到，我為學生做的一點點小事，竟然能夠讓他懂得了去愛別人，原來愛是可以傳遞的。我終于領悟了愛的魔力，它如蒙蒙細雨濕漉漉地滋潤著種子的夢境，如融融春意暖洋洋地慰藉心靈的祈盼。愛是豐富的，神奇的，更是獨特的。

如果用金錢來衡量我們，我們并不富有，但正如事物的價值有時并不在于事物本身一樣，我們價值也不在于我們本身。我們付出的不僅僅是智慧，還有情感，收獲的是學生的愛心，家長的支持和孩子的點滴進步。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

是呀，花有花的風采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為一名小學教師，我深感自己責任的重大，工作的艱辛，在以后的教育工作中，我要多多向有經驗的老師尋求育人的良方，提高自己的專業素養，鍛煉自己的各種能力。用自己的真誠去澆灌祖國的花朵，用自己的真愛給孩子們支持起一片幸福的藍天。

初中教師國旗下演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位教師：

您們好!我演講的題目是《愛，教師的職責》!

朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學兼優的“尖子”學生容易———這種愛常常是自然而然地由衷產生，而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭：一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視，被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略，愛與他們無緣。

殊不知，正是這樣的學生更需要人們的愛，因為他們有苦惱，甚至是自卑。他們的心，有更多需要被人理解的東西。

當然，愛這樣的“差生”，需要付出必須的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。可是這種愛更有價值，更為人稱道。或許這種愛，未必必須能在學習上顯出效果來，可是它使人心熱，使人不再陷入消沉痛苦，從而產生進取的效果。這是我深刻的體會啊!

我深深地體會到，要啟開孩子們心靈的大門，教師必須付出最 大的熱情，因為一切最 好的教育方法，一切最 好的教學藝術，都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。

要明白，愛能夠化冷漠為熱情，化憂郁為振奮，化悲傷為喜悅，化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復蘇的動力。這種愛每個人應當貢獻，每個人應當獲得。

讓我們去愛吧，使我們周圍充滿愛的溫馨，切記：他們更需要愛;愛，教師的職責!

謝謝大家!

初中教師國旗下演講稿篇4

大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節約,拒絕垃圾食品，從我做起》

校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾，最近發現不速之客——零食袋在校園里非常猖獗，他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來，與校園零食現象做斗爭!拒絕吃零食，還校園清潔!還校園美麗!

再說，這些零食，好多都是三無食品，垃圾食品，香的、辣的、酸的、甜的、冷的，吃壞了肚子，有的同學甚至更加嚴重，因為常吃零食，胃得不到應有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙也增多了;因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且，春天又是萬物復蘇的季節，細菌也同樣會迅速繁衍，許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生，話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實現!

另外，常吃垃圾食品還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間，你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑，忘記了學習?你是否曾經看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學的錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上，我可以說，同學，警惕啊!你已經被垃圾食品“毒害”了!

勤勞節儉是中華民族的傳統美德。它代代相傳，成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰：儉，德之共也;奢，惡之大也。意思是說，節約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。 同學們“勤儉節約,拒絕垃圾食品，從我做起”不僅要從我做起，還要影響他人。以吃垃圾食品為恥，以拒絕垃圾食品為榮，以浪費為恥，以節儉為榮，人人為創建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來，和垃圾食品說再見吧!這樣，我們的校園更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!

初中教師國旗下演講稿篇5

老師們，同學們：早上好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。

珍惜時間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

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