全國助殘日主題活動演講稿優秀（篇1）

為讓燃心社成員了解地震帶給人們的災難，關愛孤殘老人，并將這種關愛投入到實際行動中去，幫助殘疾人做些自己能做的，并學會珍惜自己現在擁有的。我社開展了助殘活動，現將活動總結如下：

一、活動內容

我社成員在四教集合，準備前往唐山市截殘療養院，這是我社第一次去截殘療養院。9點左右我社成員到達療養院，社員自由結組，每組三四個人，分布到各個病房幫助殘疾的阿姨、叔叔們。一進門，叔叔阿姨都特別熱情，在病房中，我們用抹布將柜臺以及柜子上的灰塵擦拭干凈，地板以及窗戶玻璃的外側污物甚多，而且部分污跡很難擦除，但社員們不怕辛苦，不怕危險，用墩布和抹布，將其擦除干凈，讓阿姨們能在一個干凈的環境中愉快生活;由于阿姨叔叔們行動不便，出入靠的是輪椅車，為了讓阿姨、叔叔們用得更舒服，我們給輪椅車車胎打氣，車鏈上油，把車的前前后后，甚至連車輪都擦的一塵不染;在其他病房，還可以看見，我們社成員給阿姨洗頭，洗衣服，為阿姨的日常生活提供方便，這也拉近了我們與阿姨的距離;上午9點半，在療養院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問演出，我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節目。在療養院外，還有一小組，推著一位老爺爺出去散散心，老爺爺對古玩很感興趣，但是一直沒人陪著出去轉轉，我們社人員推著老爺爺出去，老爺爺的心情非常好，還送了我們幾個小古玩。在我們陪阿姨們聊天中，得知在這里住著的很多殘疾人都是76年被突如其來的唐山大地震給壓傷的，那時的她們還正處于和我們現在一樣的花季，這讓我們對阿姨們堅強的意志以及樂觀的精神無比的敬佩，同時我們也表示以后會常過來陪阿姨，幫阿姨做一些我們能做。

二、活動總結

這次是我們第一次來唐山市截癱療養院，收獲頗豐。療養院的截癱病人以及領導人對我們的到來非常歡迎，并且對我們的服務很滿意。我們感受到，殘疾人和正常人一樣，是社會整體不可或缺的一部分，是客觀存在的一個社會群體。促進殘疾人事業的發展，是構建和諧社會必不可少的。眼前目睹的景象讓我們了解到地震帶給人的災難是巨大的，不僅是唐山大地震，更有去年的四川大地震，我們應該珍惜現在的美好生活。我們還看到了，殘疾人在許多地方都不方便，都需要我們給予幫助，而我們應該盡全力做些我們能做的。這不僅僅是我們燃心社的責任，更是整個社會的責任。我們相信，只要每個人都獻出一點愛，世界會越來越美好。

全國助殘日主題活動演講稿優秀（篇2）

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是__市第十一中學高二·六班的__。

今年五月十八日是第____個全國助殘日。我區中小學響應號召，開展了一系列“幫扶貧困殘疾人”主題活動，讓更多的同學們關注殘疾人，關愛殘疾人。今天我們來到__區聾啞學校，就是要把同學們的愛心和祝福傳遞給和我們一樣，渴望知識，擁有夢想的聾啞學校的同學們。

雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學習，但我們知道，他們忍受著我們無法體會的痛苦，經歷過無數的磨礪，因為他們想要取得一點點成績，也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，是身為正常人的我們無法感受到的。

關愛殘疾人是全社會的責任，也同樣是我們青少年的責任。我們也會從今天做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，給予殘疾人更多關愛和幫助。

我們相信，幫扶、關愛殘疾人的愛心活動會一直持續下去;我們相信，通過更多人的努力，可以讓更多的貧困殘疾人，感受到社會各界對他們的關注和給予他們的溫暖;我們更會相信，跟聾啞學校的同學們一樣的殘疾青少年，會樹立起生活和學習的堅定信心與決心，自立自強，勤奮好學，樂觀向上，努力以優異的成績證明自己的價值，實現自己的理想，為推動社會的和諧進步和祖國的繁榮富強，作出自己的貢獻。

謝謝大家。

全國助殘日主題活動演講稿優秀（篇3）

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!

今天是第是十七個國際助殘日，首先，我謹代表全體新生同學，向兩校全體同學表示衷心的問候：你們好

向全體老師表示衷心的感謝：老師，你們辛苦了!

有這么一種說法：我們每個人都是上帝果園里的一只蘋果，上帝在創造我們的時候，在每只蘋果上面都咬了一口，一個人的缺憾越多，那就代表上帝對他越偏愛，我們每個人都是帶著缺口出生的，與其苛求虛無的完美，和無休止的抱怨自責，倒不如用一顆平常心來面對周遭的一切，用包容的心去看，你會發現，其實缺憾也是一種美麗。

雖然你們與普通人不一樣，但是你們不必因為這個而自卑。

你們可以用眼睛聆聽，

貝多芬的命運交響曲。

用耳朵打量，

輪椅上微笑的張海迪。

用心兒觸摸，

這世界上的每一片綠葉，每一朵鮮花。

只要還有生命

夢就在藍天下不倦的飛翔。

上帝是公平的，他給你一樣，就不會在給你另一樣，沒有人是十全十美的，折舊好象美麗的西施也會有缺憾—–

她的病，然而在世人眼里西子捧心也是美麗的，

斷臂的維納斯也正是因為她的缺憾，使人們產生了各種聯想，在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手，這也使她更加美麗。

偶爾狂風幾回，惡浪幾重，讓你忍不住流下眼淚，但手中的木漿，正像海傖抗爭上帝的筆，不懂得疲憊，劃過世俗的暗礁險灘，劃過命運設置的每一道靠棵，就會突然覺得一生的擺渡充滿了意義。

周周，大家一定都知道吧，沒錯!他就是我國著名的智障音樂家，指揮家，他從小就是殘疾人，長大后就顯得更加明顯，他的語言能力只相當與5、6歲的頑童，但他卻有個特殊本領—-

只要聽一遍歌就能記牢，并把它指揮出來，在他的指揮棒的揮舞下，他成了舉世聞名的指揮家。

“身殘志堅，身殘志不殘”!

我相信在坐的同學也一樣，只要充滿信心，努力過就一定會成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛祝福你們：

人生待你們攜手走過，

等你們慢慢體會，

愿你們明天會更好!

全國助殘日主題活動演講稿優秀（篇4）

同志們，殘疾人朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行第__次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關心、支持殘疾人事業的各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬殘疾人及家屬致以節日的問候!

多年來，縣委、縣政府高度重視殘疾人事業的發展，注重解決殘疾人的實際問題。為名貧困殘疾人減免了農業稅、鄉統籌、村提留、義務工、子女學雜費等，救助名白內障患者，為名聾兒配了助聽器，對名肢殘人員裝上了假肢，為名殘疾人捐贈了輪椅，名殘疾人經過技術培訓，80%已經明顯致富，20%成為當地鄉村經濟發展的主力軍，有的還成為當地群眾致富的帶頭人和領頭雁。資助名殘疾兒童重返校園，幫助名殘疾考生到高校學習深造。

這次專項捐贈活動，旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康，實現全面建設小康社會的宏偉目標，殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢群體，做好這件事情，意義重大而深遠。

同志們，殘疾人是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能，無法正常從事某種能力的人，他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是，他們有人的尊嚴和權利，有參與社會生活的愿望和能力，同樣能為社會創造財富，部分殘疾人身疾志堅，成為了一些行業的杰出代表，社會的建設者。尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，是社會的傳統美德，給予他們特別的扶持和關愛，使他們的權力得到更好的實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會活動，共享社會物質文化成果，真正實現他們的人生價值，體現黨和政府的關心和愛護，大家庭的溫暖。

殘疾朋友們!你們參與社會生活，在社會的關心、幫助下，你們自己也要自強不息，縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活，面對現實，發揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發向上，有所作為，為貢獻自己的力量。

同志們，殘疾朋友們，讓我們以“____”重要思想為指導，認真貫徹落實縣委、縣政府提出的“三上一突破”發展戰略。為了祖國的繁榮昌盛，為了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!

最后，祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!

謝謝大家!

全國助殘日主題活動演講稿優秀（篇5）

各位領導、同志們，評委們：

大家晚上好!

我叫__，1987年3月出生，兒時的我一場不明原因的大病，徹底改變了我的人生軌跡。病魔使我的聽力受到嚴重損傷，在跑遍了全國很多醫院后，我被診斷為神經性耳聾，成了一名一級重聽殘疾人。

我是在無聲的世界中漸漸長大的，無聲的痛苦折磨著我，每當看著同齡的孩子張著嘴大聲歌唱、蹦蹦跳跳時，我就暗自落淚。一次過生日時，我比劃著告訴父母：我想和其他小朋友一樣唱歌……這讓我的父母看在眼里，痛在心上。為了讓我克服心理障礙，他們將我送入聾校學習。在學校里，我不但學習手語和文化課，還學習了舞蹈。從民族舞到新疆舞再到拉丁舞，我越跳越自信。我的舞蹈老師說：“你的身體條件雖不是最好，但你是最刻苦的”，一個動作練不好，我連飯都不吃。每次周末回家，我都會給父母跳上一支舞。每次看著我輕靈的舞姿，父母的眼淚都會禁不住流下來。

在我讀初中的時候，也是我漸漸懂事的時候，同時也明白了網自己殘疾的殘酷現實，讓我幾次想到了死。但就在我欲尋短見時，鄰居家一個和我從小一起長大的哥哥因病去世了，看著他的家人悲痛欲絕的表情，我的內心被深深地觸動了，父母含辛茹苦養育了我，自己哪能就這樣一走了之，我開始從消沉中逐漸振作起來，第一次認真思考起今后自己的人生之路。

我開始迷戀讀書，由于聽力受阻，媽媽為我買了最好的助聽器，從書本中我知道了保爾、海倫、張海迪和鄧樸方等大批身殘志堅的楷模。這時美國前總統羅斯福的一句話深深打動了我，他說：“嘗試偉大的事情，贏得光榮的勝利，我們即使遭遇失敗也遠遠勝過既不享受多少東西也不承受多少痛苦的可憐蟲，因為他們生活在不知戰勝和敗退為何物的灰色朦朧地帶，”這時我就發誓要做一個敢于嘗試新鮮事物的人，敢于贏得勝利的人。有了目標就必須要努力，只有具有鍥而不舍，咬定青山不放松的精神，才能取得成功。

我拼命地學習，但一個聽力殘疾的人要學好每一門課程都要付出與常人幾倍的努力，可我從不氣餒，我以海倫為榜樣，難道她能做到的事情，我就做不到嗎?我要超越自己、相信自己、告訴自己，只要有這種信念，我相信再大的困難也阻擋不了我，所以，我抓住每個學習的大好時機，努力學習，豐富自我，抓住生活中的每分每秒，為學英語，我在墻上、桌上、燈上、鏡子上、手上、胳膊上，凡是能看到的地方，都貼上了英語單詞。還請教了多名英語老師，我用堅持不懈的精神，頑強的意志和超人般的毅力，刻苦著，努力著!功負不負有心人，如今我已以優異的成績考取了科技學院功讀本科學位。

殘疾是什么?殘疾是一些平庸之人甘愿平庸的理由，但對于自強不息、敢于拼搏，勇于實現成功人生的人來說，它是一塊人生難得的磨刀石，是一股激勵人向上拼搏的強大原動力。回顧來的學習之路，我，一個殘疾學生，得到社會各界特別是街道、社區給予我的巨大支持和幫助，社區經常上門關心我的生活，為我提供各種學習和就業的信息。今后，我將用我的行動來回報這個溫暖的社會，更加努力地實現自己人生價值，要讓人們看到新世紀殘疾青年殘而不廢、殘而彌堅的精神，雖然我是斷翅的天使，但我仍然要揚帆遠航!

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